PENERAPAN TEKNIK KOLABORASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X di SMK Angkasa 2 Margahayu Tahun Pelajaran 2018/2019

Nurul Ayu Saraswati Iris Asqolani, - (2019) PENERAPAN TEKNIK KOLABORASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X di SMK Angkasa 2 Margahayu Tahun Pelajaran 2018/2019. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini didasari pada kesulitan peserta didik dalam menulis, khususnya pada
tahap pengembangan ide dari sebuah tema yang sudah ditentukan. Kesulitan yang
dialami peserta didik adalah keterbatasan guru memberikan timbal balik kepada
peserta didik, sehingga peserta didik lebih memilih bertanya kepada rekannya. Hal
ini dimanfaatkan oleh peneliti untuk melihat pengaruh dan mafaat mengenai teori
menulis kolaborasi dalam pembelajaran menulis. Metode kolaborasi merupakan
metode timbal balik antarteman sebaya melalui kegiatan memeriksa, memberikan
ide, dan memberikan komentar. Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian
kuasi eksperimen pretest-postest control group design. Kelas eksperimen diberikan
perlakuan dengan menggunakan teknik kolaborasi, sedangkan kelas kontrol dengan
metode konvensional. Data penelitian dikumpulkan melalui tes, observasi, dan
dokumentasi. Hasil analisis diolah menggunakan aplikasi SPSS. Data yang telah
diuji dan dianalisis bersifat reliabel, normal, dan homogen. Diketahui df 62 dan
thitung adalah 5.276. pada tabel distribusi t dengan α untuk uji satu pihak adalah
1.99897 sehingga 5.276>1.99897. selain itu terdapat perbedaan nilai dari hasil
prates dan pascates kelas eksperimen dari 62 menjadi 81. Dapat disimpulkan bahwa
penerapan teknik kolaborasi pada kemampuan menulis dapat memberikan
perbedaan yang signifikan terhadap kemampuan menulis

Baca Full Text klik disini
[thumbnail of S_IND_1405383_Title (1).pdf] Text
S_IND_1405383_Title (1).pdf
Download (487kB)
[thumbnail of S_IND_1405383_Abstract (1).pdf] Text
S_IND_1405383_Abstract (1).pdf
Download (137kB)
[thumbnail of S_IND_1405383_Table_of_content (1).pdf] Text
S_IND_1405383_Table_of_content (1).pdf
Download (150kB)
[thumbnail of S_IND_1405383_Chapter1 (1).pdf] Text
S_IND_1405383_Chapter1 (1).pdf
Download (233kB)
[thumbnail of S_IND_1405383_Chapter2 (1).pdf] Text
S_IND_1405383_Chapter2 (1).pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (316kB)
[thumbnail of S_IND_1405383_Chapter3 (1).pdf] Text
S_IND_1405383_Chapter3 (1).pdf
Download (422kB)
[thumbnail of S_IND_1405383_Chapter4.pdf] Text
S_IND_1405383_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (5MB)
[thumbnail of S_IND_1405383_Chapter5 (1).pdf] Text
S_IND_1405383_Chapter5 (1).pdf
Download (141kB)
[thumbnail of S_IND_1405383_Bibliography (1).pdf] Text
S_IND_1405383_Bibliography (1).pdf
Download (77kB)
[thumbnail of S_IND_1405383_Appendix (1).pdf] Text
S_IND_1405383_Appendix (1).pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (808kB)
Official URL: http://repository.upi.edu
Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Kolaborasi, Menulis, Teks Laporan Hasil Observasi, Kuasi Eksperimen
Subjects: L Education > L Education (General)
P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User: Mrs. Santi Santika
Date Deposited: 26 Mar 2020 04:21
Last Modified: 26 Mar 2020 04:21
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/48144

Actions (login required)

View Item View Item