PERBANDINGAN PROGARAM LATIHAN EKSTRAKULIKULER TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL DI SMA IAIS SOREANG

yovita ayunani, yovi (2019) PERBANDINGAN PROGARAM LATIHAN EKSTRAKULIKULER TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL DI SMA IAIS SOREANG. S1 thesis, universitas pendidikan indonesia.

	Text S_ADP_1503996_Title.pdf Download (414kB)
	Text S_JKR_ 1503996_chapter 1.pdf Download (252kB)
	Text S_JKR_1503996_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (216kB)
	Text S-JKR_1503996_Chapter 3.pdf Download (589kB)
	Text S_JKR_1503996_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (319kB)
	Text S_JKR_1503996_Chapter 5.pdf Download (164kB)
	Text S_JKR1503996_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (520kB)

Abstract

Perbandingan program latihan ekstrakulikuler terhadap keterampilan dasar bermain futsal di SMA IAIS Soreang. Skripsi di bimbing oleh H. Carsiwan M.Pd dan Dr. Nuryadi M.Pd program studi PJKR. Universitas Pendidikan Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan dua program yaitu pendekatan teknik dan pendekatan taktis terhadap peningkatan keterampilan bermain futsal di SMA IAIS Soreang. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah SMA IAIS Soreang sampel yang digunakan siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakulikuler sebanyak 32 siswa. Instrument penelitian yang digunakan adalah tes keterampilan GPAI. Uji hipotesis ini menggunakan dengan kriteria pengambilan keputusan nilai sig > ( 0,05 ) maka Ho diterima apabila nilai sig < (0,05) maka Ho ditolak. Di peroleh hasil (0,025, 0,010) < (0,05) yang artinya Ho diterima yang artinya tidak terdapat pengaruh yang signifikan program pendekatan teknik dan pendekatan taktis terhadap keterampilan bermain. Dan diperoleh hasil perbedaan antara program teknik dan pendekatan taktis dengan kriteria pengambilan keputusan nilai sig > ( 0,05 ) maka Ho diterima apabila nilai sig < (0,05) maka Ho ditolak. Di peroleh hasil (0,499, 0,500) > (0,05) yang artinya Ho diterima yang artinya tidak terdapat perbedaan yang signifikan program pendekatan teknik dan pendekatan taktis terhadap keterampilan bermain futsal. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan program tersebut tidak berpengaruh secara signifikan terhadap keterampilan bermain futsal di SMA IAIS Soreang. Kata kunci: program latihan pendekatan teknik pendekatan taktis, keterampilan bermain futsal. *Mahasiswa Departemen Pendidikan Olahraga 2015 Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	program latihan, ekstrakulikuler, keterampilan dasar, bermain futsal
Subjects:	G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga
Depositing User:	Yovita Ayunani
Date Deposited:	08 May 2020 08:39
Last Modified:	08 May 2020 08:39
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/43511

Actions (login required)

View Item