Pembiasaan Perilaku Makan Pada Anak Prasekolah Di TK Al - Irsyad Al - Islamiyyah Kota Bandung

Sarah Eka Humaira, - (2019) Pembiasaan Perilaku Makan Pada Anak Prasekolah Di TK Al - Irsyad Al - Islamiyyah Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PKK_1504495_Title.pdf Download (317kB)
	Text S_PKK_1504495_Chapter1.pdf Download (148kB)
	Text S_PKK_1504495_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (277kB)
	Text S_PKK_1504495_Chapter3.pdf Download (209kB)
	Text S_PKK_1504495_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
	Text S_PKK_1504495_Chapter5.pdf Download (127kB)
	Text S_PKK_1504495_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (150kB)

Abstract

Penelitian ini berdasarkan perilaku makan pada anak prasekolah masih ada yang tidak mencuci tangan sebelum makan, tidak menghabiskan makanan yang disediakan, berdiri ketika makan, tidak berdoa sebelum makan, makan menggunakan tangan kiri, makan sambil mengecap, dan tidak merapihkan kembali peralatan makan yang telah digunakan, sehingga diperlukan pembiasaan perilaku makan pada anak prasekolah, karena pembiasaan perilaku makan harus dibiasakan sejak usia dini, karena perilaku dalam aktivitas makan akan mempengaruhi sikap dan perilaku anak di lingkungan sosialnya. Tujuan penelitian yaitu memperoleh gambaran mengenai pembiasaan perilaku makan yang meliputi pembiasaan perilaku sebelum makan, pembiasaan perilaku saat makan, serta pembiasaan perilaku setelah makan pada anak prasekolah. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif. Lokasi penelitian yaitu di TK Al – Irsyad Al – Islamiyyah Jalan Cikutra nomor 205 A Bandung. Sumber data pada penelitian ini adalah Kepala Sekolah, guru kelas, dan 48 anak prasekolah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, pedoman observasi dan studi dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan perilaku sebelum makan, anak telah mampu melakukannya, kemudian pembiasaan perilaku saat makan, anak telah mampu melakukannya, hanya saja pada aspek anak tidak bersandar ketika makan, anak tidak mengecap ketika makan, serta anak tidak menyuap makanan sedikit demi sedikit masih kurang. Pembiasaan perilaku setelah makan, anak telah mampu melaksanaknnya, tetapi untuk aspek menutup mulut ketika bersendawa dan memungut serta membersihkan makanan yang terjatuh dari tempat makan tidak dilakukan. Rekomendasi ditunjukkan kepada guru untuk perlu mengingatkan kembali kebiasaan yang kurang baik pada anak untuk hal-hal yang belum terlaksana. This research is based on eating behavior in preschool children who don’t wash their hands before eating, don’t finish the food provided, stand when eating, don’t pray before eating, eat using the left hand, eat while tasting, and don’t clean up the used tableware, so it is necessary to habituate eating behavior in preschool children, because habitual eating behavior must be accustomed from an early age, because the behavior in eating activities will affect the attitudes and behavior of children in their social environment. The purpose of this research is to get a picture of the habit of eating behavior which includes the habit of eating habits before eating, habituation of behavior at mealtime, as well as habitual behavior after eating in preschool children. The research method uses descriptive methods. The research location at Al-Irsyad Al-Islamiyyah Kindergarten Jalan Cikutra number 205 A Bandung. The data sources in this study were the Principal, class teacher, and 48 preschool children. Data collection techniques used were interviews, observation guidelines and study documentation. The research findings show that habitual behavior before eating, the child has been able to do it, then habituation of behavior when eating, the child has been able to do it, it's just that the aspects of the child don’t lean when eating, the child doesn’t taste when eating, and the child doesn’t bribe the food little by little still less. Habitual behavior after eating, the child has been able to do it, but for the aspect of closing the mouth when belching and picking up and cleaning up food that has fallen from a place to eat is not done. Recommendations are shown to teachers to remind children of unfavorable habits about things that have not been done.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No panggil : S PKK SAR p-2019; Pembimbing : I. Neni Rohaeni, II. Mirna Purnama Ningsih; NIM : 1504495
Uncontrolled Keywords:	Pembiasaan, Perilaku Makan, Anak Prasekolah
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga > Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga
Depositing User:	Sarah Eka Humaira
Date Deposited:	14 May 2020 10:16
Last Modified:	14 May 2020 10:16
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/41924

Actions (login required)

View Item