PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

    Andi joyo purnnomo, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    ABSTRAK
    Penelitian ini dilatar belakangi oleh kemampuan kerja sama yang kurang muncul pada kelas IV di salah satu SD Negeri Kecamatan Sukajadi Kota Bandung. Hal ini ditandai dengan kurangnya kontribusi siswa pada saat pembelajaran kelompok. Ketika mengadakan pembelajaran kelompok, guru cenderung memberikan tugas pada kelompok tanpa membimbing kelompok tersebut selama proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kerja sama dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together. Metode dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan mengadaptasi model PTK dari Kemmis dan Mc. Taggart. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 33 orang. Hasil dari siklus I menunjukkan kemampuan kerja sama mencapai 61,03% dengan kategori cukup, sedangkan pada siklus II kemampuan kerja sama siswa meningkat, hingga hasil yang diperoleh mencapai 86,57% dengan kategori baik. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe NHT (Numbered Head Together) pada kelas IV terbukti dapat meningkatkan kemampuan kerja sama pada diri siswa .Maka dengan itu diharapkan model pembelajaran ini dapat dijadikan suatu alternatif dalam pembelajaran guru untuk meningkatkan kemampuan kerja sama siswa.
    Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Head Together, Kemampuan Kerja Sama.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_PGSD_1201932_COVER.pdf] Text
    S_PGSD_1201932_COVER.pdf
    Download (402kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1201932_BAB I.pdf] Text
    S_PGSD_1201932_BAB I.pdf
    Download (158kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1201932_BAB II.pdf] Text
    S_PGSD_1201932_BAB II.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (216kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1201932_BAB III.pdf] Text
    S_PGSD_1201932_BAB III.pdf
    Download (337kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1201932_BAB IV.pdf] Text
    S_PGSD_1201932_BAB IV.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (680kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1201932_BAB V.pdf] Text
    S_PGSD_1201932_BAB V.pdf
    Download (88kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1201932_LAMPIRAN.pdf] Text
    S_PGSD_1201932_LAMPIRAN.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (231kB)
    Official URL: http://repostory.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Head Together, Kemampuan Kerja Sama
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
    Depositing User: andi joyo purnomo
    Date Deposited: 11 Mar 2020 02:58
    Last Modified: 11 Mar 2020 02:58
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/39279

    Actions (login required)

    View Item View Item