PEMBELAJARAN REBANA QASIDAH DI BAITUTTARBIYAH (RUMAH PENDIDIKAN) ABU ZACKY AL-ZAM ZAMY PANGANDARAN

Faidah, Syifa Yulia Noer (2017) PEMBELAJARAN REBANA QASIDAH DI BAITUTTARBIYAH (RUMAH PENDIDIKAN) ABU ZACKY AL-ZAM ZAMY PANGANDARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_SMS_1001021_Title.pdf

Download (202kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SMS_1001021_Abstract.pdf

Download (191kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SMS_1001021_Table_of_content.pdf

Download (105kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SMS_1001021_Chapter1.pdf

Download (232kB) | Preview
[img] Text
S_SMS_1001021_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (438kB)
[img]
Preview
Text
S_SMS_1001021_Chapter3.pdf

Download (448kB) | Preview
[img] Text
S_SMS_1001021_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (792kB)
[img]
Preview
Text
S_SMS_1001021_Chapter5.pdf

Download (275kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SMS_1001021_Bibliography.pdf

Download (293kB) | Preview
[img] Text
S_SMS_1001021_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (902kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Penelitian yang berjudul “Pembelajaran Rebana Qasidah di Baituttarbiyah (Rumah Pendidikan) Abu Zacky Al-Zam Zamy Pangandaran”, bertujuan untuk mendeskripsikan tahapan-tahapan materi yang dillakukan guru dalam pembelajaran Rebana Qasidah, metode yang digunakan, dan untuk mengetahui hasil yang dicapai dalam pembelajaran Rebana Qasidah di Baituttarbiyah (Rumah Pendidikan) Abu Zacky Al-Zam Zamy Pangandaran. Asumsi yang diajukan adalah proses belajar mengajar dipengaruhi oleh guru, artinya guru dituntut sebagai perencana, pelaksana, pengevaluasi dan pembimbing kegiatan belajar mengajar. Proses pembelajaran Rebana Qasidah di Baituttarbiyah (Rumah Pendidikan) Abu Zacky Al-Zam Zamy Pangandaran oleh guru yang tidak berlatar belakang dari pendidikan seni musik berjalan secara efektif dan mampu menciptakan situasi belajar yang penuh dengan kesungguhan dan mampu mendorong kreativitas siswa. Data-data yang diperoleh melalui penelitian langsung pada kegiatan proses pembelajaran Rebana Qasidah di Baituttarbiyah (Rumah Pendidikan) Abu Zacky Al-Zam Zamy Pangandaran. Metode penelitian yang digunakan dalam proses penelitian ini, yaitu metode deskriptif dengan paradigma kualitatif. Berdasarkan penelitian yang digunakan, peneliti menemukan ada beberapa metode yang digunakan oleh guru ketika proses pembelajaran Rebana Qasidah, yaitu metode ceramah, metode demonstrasi, metode imitasi, metode latihan, dan metode tanya jawab.

Item Type: Skripsi Tesis Atau Disertasi (S1)
Additional Information: No. Panggil: S SMS FAI p-2016; Pembimbing I: Suwardi Kusmawardi, II: Henri Nusantara
Subjects: M Music and Books on Music > M Music
M Music and Books on Music > ML Literature of music
M Music and Books on Music > MT Musical instruction and study
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni > Jurusan Pendidikan Seni Musik
Depositing User: Mr mhsinf 2017
Date Deposited: 24 Jul 2017 08:09
Last Modified: 24 Jul 2017 08:09
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/24004

Actions (login required)

View Item View Item