PENGARUH LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS SAINTIFIK TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Eksperimen di SDN Taktakan 1 Kota Serang Pada Materi Cahaya dan Sifat-sifatnya

wati, fuji gustina (2016) PENGARUH LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS SAINTIFIK TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Eksperimen di SDN Taktakan 1 Kota Serang Pada Materi Cahaya dan Sifat-sifatnya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis saintifik terhadap keterampilan proses siswa Sekolah Dasar. Dalam penelitian ini dilatarbelakangi pada rendahnya kemampuan keterampilan proses siswa. Hal ini didasarkan dari hasil wawancara dengan salah satu guru bahwa penguasaan kemampuan keterampilan proses, siswa masih rendah karena siswa hanya mampu melakukan 1 aspek keterampilan proses saja yaitu pengamatan. Sedangkan dalam keterampilan proses ada 6 aspek yang harus dikuasi oleh siswa dalam pembelajaran seperti mengamati, mengkalsifikasi, memprediksi, mengukur, mengkomunikasi, dan menyimpulkan.tetapi dalam penelitian ini hanya terdapat 5 aspek keterampilan proses sesuai dengan tujuan materi yang akan di ujicobakan kepada siswa. Rendahnya penguasaan keterampilan proses disebabkan karena guru mendominasi pembelajaran tanpa memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengkonstruksi sendiri pemahamannya, sehingga siswa kurang telibat dalam melakukan observasi dilapangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen desain kelompok statis (The Static Group Comparison Design). Berdasarkan hasil uji normalitas data tidak berdistribusi normal, maka uji hipotesis yang dilakukan oleh peneliti dengan menggunakan Mann Whitenney U-test. Hasil dari uji tersebut memperoleh nilai signifikansi 0,000 < 0,05, maka Ho ditolak Ha diterima Dapat ditarik kesimpulan dari hasil Mann Whiteney U-test bahwa ada perbedaan keterampilan proses antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, sehingga LKS berbasis saintifik yang diterapkan pada pembelajaran IPA materi cahaya dan sifat-sifatnya di kelas V berpengaruh pada keterampilan proses siswa di SDN Taktakan 1 Kota Serang.

Preview	Text S_KDSERANG_IPA_1206056_Tittle.pdf Download (662kB) | Preview
Preview	Text S_KDSERANG_IPA_1206056_Abstract.pdf Download (377kB) | Preview
Preview	Text S_KDSERANG_IPA_1206056_Table_Of_Content.pdf Download (411kB) | Preview
Preview	Text S_KDSERANG_IPA_1206056_Chapter1.pdf Download (328kB) | Preview
	Text S_KDSERANG_IPA_1206056_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (381kB) | Request a copy
Preview	Text S_KDSERANG_IPA_1206056_Chapter3.pdf Download (593kB) | Preview
	Text S_KDSERANG_IPA_1206056_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (484kB) | Request a copy
Preview	Text S_KDSERANG_IPA_1206056_Chapter5.pdf Download (247kB) | Preview
Preview	Text S_KDSERANG_IPA_1206056_Bibliography.pdf Download (261kB) | Preview
	Text S_KDSERANG_IPA_1206056_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB) | Request a copy

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Pembimbing 1: Lizza Suzanti Pembimbing 2: Sri Wuryastuti
Uncontrolled Keywords:	Keterampilan Proses, LKS Berbasis Saintifik, dan Sekolah Dasar
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	UPI Kampus Serang > PGSD UPI Kampus Serang
Depositing User:	UPI Kampus Serang
Date Deposited:	29 Sep 2016 01:28
Last Modified:	29 Sep 2016 01:28
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/22213

Actions (login required)

View Item