Pengaruh Model Pembelajaran dan Gender terhadap Kepedulian Sosial Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani

    Dupri, - (2015) Pengaruh Model Pembelajaran dan Gender terhadap Kepedulian Sosial Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini berangkat dari pemikiran tentang indikasi sikap kepedulian sosial siswa yang mulai memudar, kondisi ini ditandai oleh tingginya angka kenakalan remaja, tawuran antar siswa dan lebih lagi pengaruh teknologi yang begitu kuat membuat siswa jarang bersosialisasi dengan masyarakat sekitar dan sesama siswa disekolah. Penelitian ini mengungkapkan perbedaan tingkat kepedulain sosial siswa yang mendapat perlakuan model hellison dengan model cooperative learning dalam pembelajaran penjas serta terkait dengan gender. Metode eksperimen dengan desain faktorial. Tahapan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, mempersiapkan program perlakuan, tes, analisis dan menarik kesimpulan. Perlakuannya pada dua model yang berbeda yaitu model hellison dan model cooperative learning. Instrument yang digunakan adalah angket kepedulian sosial dan analisis dengan uji Two-Way Anova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepedulian sosial siswa yang mendapat perlakuan model Hellison lebih baik daripada model Cooperative. Ditinjau dari gender tingkat kepedulian sosial siswa perempuan lebih baik daripada laki-laki. Tidak terdapat interaksi antara model dengan gender

    [thumbnail of T_POR_1302323_title.pdf]
    Preview
    Text
    T_POR_1302323_title.pdf

    Download (408kB) | Preview
    [thumbnail of T_POR_1302323_abstract.pdf]
    Preview
    Text
    T_POR_1302323_abstract.pdf

    Download (244kB) | Preview
    [thumbnail of T_POR_1302323_Table_of_content.pdf] Text
    T_POR_1302323_Table_of_content.pdf

    Download (107kB)
    [thumbnail of T_POR_1302323_chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    T_POR_1302323_chapter1.pdf

    Download (390kB) | Preview
    [thumbnail of T_POR_1302323_Chapter2.pdf] Text
    T_POR_1302323_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (476kB)
    [thumbnail of T_POR_1302323_chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    T_POR_1302323_chapter3.pdf

    Download (583kB) | Preview
    [thumbnail of T_POR_1302323_Chapter4.pdf] Text
    T_POR_1302323_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_POR_1302323_Chapter5.pdf] Text
    T_POR_1302323_Chapter5.pdf

    Download (149kB)
    [thumbnail of T_POR_1302323_Bibliography.pdf] Text
    T_POR_1302323_Bibliography.pdf

    Download (306kB)
    [thumbnail of T_POR_1302323_appendix.pdf] Text
    T_POR_1302323_appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (2MB)
    Item Type: Thesis (S2)
    Additional Information: No Panggil : T POR DUP p-2015
    Uncontrolled Keywords: Pendidikan jasmani, model pembelajaran hellison, cooperative, gender, kepedulian sosial.
    Subjects: G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Olahraga S-2
    Depositing User: Users 25223 not found.
    Date Deposited: 29 Oct 2015 04:32
    Last Modified: 12 Apr 2019 02:06
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/18403

    Actions (login required)

    View Item View Item