PENERAPAN METODE PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW PADA PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN DI SEKOLAH DASAR: Studi Eksperimen di kelas IV SDN Kubang Tahun Ajaran 2014/2015 Kecamatan Curug Kota Serang – Banten

    Kurnia, Neneng (2015) PENERAPAN METODE PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW PADA PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN DI SEKOLAH DASAR: Studi Eksperimen di kelas IV SDN Kubang Tahun Ajaran 2014/2015 Kecamatan Curug Kota Serang – Banten. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan di lapangan yaitu siswa kelas IV SDN Kubang membaca pemahamannya masih rendah yaitu 50% belum mencapai KKM. Harus adanya pengembangan dengan menerapkan metode yang inovatif, yang dapat meningkatkan membaca pemahaman. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk meningkatkan membaca pemahaman yaitu metode PQ4R. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui proses pembelajaran membaca pemahaman, mengetahui hasil membaca pemahaman pada kelas kontrol dan eksperimen dan mengidentifikasi perbedaan hasil pada kelas kontrol dan eksperimen dengan menerapkan metode PQ4R. Penelitian ini menggunakan Quasi Experimental Design. Instrumen yang digunakan yaitu tes awal, tes akhir, dan lembar kegiatan pembelajaran. Teknik analisis menggunakan program SPSS Statistics versi 21 for windows. Dari hasil uji t posttest Sig. (2-tailed) 0,042 ˂ 0,05 sehingga ditolak artinya terdapat perbedaan kemampuan membaca pemahaman antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Oleh karena itu membaca pemahaman siswa kelas eksperimen lebih baik dibandingkan dengan kelas kontrol.

    [thumbnail of S_BHS A_KDSERANG_1106037_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_BHS A_KDSERANG_1106037_Title.pdf

    Download (462kB) | Preview
    [thumbnail of S_BHS A_KDSERANG_1106037_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_BHS A_KDSERANG_1106037_Abstract.pdf

    Download (357kB) | Preview
    [thumbnail of S_BHS A_KDSERANG_1106037_Table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    S_BHS A_KDSERANG_1106037_Table_of_content.pdf

    Download (290kB) | Preview
    [thumbnail of S_BHS A_KDSERANG_1106037_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_BHS A_KDSERANG_1106037_Chapter1.pdf

    Download (293kB) | Preview
    [thumbnail of S_BHS A_KDSERANG_1106037_Chapter2.pdf] Text
    S_BHS A_KDSERANG_1106037_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (387kB) | Request a copy
    [thumbnail of S_BHS A_KDSERANG_1106037_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_BHS A_KDSERANG_1106037_Chapter3.pdf

    Download (624kB) | Preview
    [thumbnail of S_BHS A_KDSERANG_1106037_Chapter4.pdf] Text
    S_BHS A_KDSERANG_1106037_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB) | Request a copy
    [thumbnail of S_BHS A_KDSERANG_1106037_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_BHS A_KDSERANG_1106037_Chapter5.pdf

    Download (228kB) | Preview
    [thumbnail of S_BHS A_KDSERANG_1106037_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_BHS A_KDSERANG_1106037_Bibliography.pdf

    Download (273kB) | Preview
    [thumbnail of S_BHS A_KDSERANG_1106037_Appendix.pdf] Text
    S_BHS A_KDSERANG_1106037_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (422kB) | Request a copy
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: Pembimbing 1: Abdul Somad Pembimbing 2: Neneng Sri Wulan
    Uncontrolled Keywords: PQ4R, Membaca Pemahaman
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: UPI Kampus Serang > PGSD UPI Kampus Serang
    Depositing User: UPI Kampus Serang
    Date Deposited: 01 Oct 2015 01:42
    Last Modified: 01 Oct 2015 01:42
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/17094

    Actions (login required)

    View Item View Item