RANCANG BANGUN APLIKASI SIMULASI MICRO-TEACHING BERBASIS VIRTUAL REALITY DENGAN INTEGRASI INTERNET OF THINGS

Ananka Rafif Kamal Bahtiar, - and Anugrah Adiwilaga, - and Deden Pradeka, - (2025) RANCANG BANGUN APLIKASI SIMULASI MICRO-TEACHING BERBASIS VIRTUAL REALITY DENGAN INTEGRASI INTERNET OF THINGS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Saat ini terdapat banyak inovasi dan teknologi dalam bidang informasi dan komunikasi. Salah satu bidang yang memanfaatkan inovasi dan teknologi tersebut adalah bidang pendidikan. Dengan berbagai inovasi teknologi tersebut terdapat teknologi bernama virtual reality. Penelitian ini mengembangkan aplikasi Micro-teaching berbasis virtual reality dengan integrasi Internet of Things untuk membantu calon guru untuk berlatih prosedur yang terdapat pada micro-teaching tanpa menggunakan ruang yang besar dan bisa dilakukan di manapun. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode penelitian Research & Development (R&D) dan metode pengembangan Waterfall. Agar aplikasi yang dikembangkan dapat diukur kinerjanya, dilakukan pengujian black box pada aplikasi serta sistem Internet of Things (IoT) yang teritegrasi. Untuk mengukur fungsionalitas aplikasi, dibuatlah angket penerimaan kepada para ahli dan mahasiswa terhadap aplikasi yang menjadi media pembelajaran dengan menggunakan pengukuran penilaian skala Likert. Dari hasil pengembangan aplikasi, diimplementasikan tahap-tahap yang terdapat pada micro-teaching yang umum seperti tahap pembukaan, tahap inti, dan tahap penutupan. Sistem IoT yang diintegrasi pada aplikasi bisa mengubah lingkungan kelas virtual dari nilai sensor yang digunakan. Aplikasi micro-teaching berbasis Virtual Reality yang dikembangkan dan sistem IoT menunjukkan performa yang baik secara fungsional. Dari instrumen penelitian yang diperoleh dari para ahli dan mahasiswa, media mendapatkan hasil rata-rata 76,70% yang masuk dalam kategori “Layak”, pengujian fungsional dan pengujian perangkat keras menunjukkan bahwa sistem telah bekerja sesuai dengan tujuan yang dirancang. --------- Currently, there are many innovations and technologies in the field of information and communication. One of the areas that utilizes these innovations and technologies is education. Among these innovations is a technology called Virtual Reality. This study develops a Virtual Reality–based microteaching application integrated with the Internet of Things (IoT) to help prospective teachers practice microteaching procedures without the need for large physical spaces and with the flexibility to be conducted anywhere. The study employs a Research and Development (R&D) approach with the Waterfall development model. To evaluate the performance of the developed application, black box testing was conducted on the application and the integrated IoT system. To measure the application’s functionality, questionnaires were distributed to experts and students, using a Likert scale assessment. The developed application implements common stages of microteaching, such as the opening, core, and closing stages. The IoT system integrated into the application enables changes in the virtual classroom environment based on the values detected by the sensors. The Virtual Reality–based microteaching application and the IoT system demonstrated good functional performance. Based on the research instruments collected from experts and students, the media achieved an average score of 76.70%, which falls under the “Feasible” category. Furthermore, functional and hardware testing showed that the system operated in accordance with the intended objectives.

	Text S_TEKOM_2105810_Title.pdf Download (668kB)
	Text S_TEKOM_2105810_Chapter1.pdf Download (237kB)
	Text S_TEKOM_2105810_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (300kB)
	Text S_TEKOM_2105810_Chapter3.pdf Download (937kB)
	Text S_TEKOM_2105810_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text S_TEKOM_2105810_Chapter5.pdf Download (190kB)
	Text S_TEKOM_2105810_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (245kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?hl=en ID Sinta Dosen Pembimbing: Anugrah Adiwilaga: 6745914 Deden Pradeka: 6680849
Uncontrolled Keywords:	Virtual Reality, Micro-teaching, Internet of Things
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software T Technology > T Technology (General)
Divisions:	UPI Kampus cibiru > S1 Teknik Komputer
Depositing User:	Ananka Rafif Kamal Bahtiar
Date Deposited:	15 Sep 2025 07:20
Last Modified:	15 Sep 2025 07:20
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/137391

Actions (login required)

View Item