PENERAPAN MODEL JUST IN TIME TEACHING MEMANFAATKAN KONTEN DIGITAL BERBENTUK GRAFIK NOVEL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN CRITICAL THINKING SISWA

    DhivaAulia Fitri, - and Jajang Kusnendar, - and Latifahny Aridia Alfitri, - (2025) PENERAPAN MODEL JUST IN TIME TEACHING MEMANFAATKAN KONTEN DIGITAL BERBENTUK GRAFIK NOVEL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN CRITICAL THINKING SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Critical thinking atau berpikir kritis adalah kemampuan berpikir logis, analitis, dan reflektif yang sangat penting dalam pembelajaran abad ke-21. Namun, kemampuan ini masih tergolong rendah di kalangan siswa SMK, khususnya pada materi Pemrograman Berorientasi Objek (PBO) yang bersifat abstrak dan sulit dipahami. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan critical thinking siswa melalui penerapan model pembelajaran Just in Time Teaching (JiTT) berbantuan konten digital berbentuk Grafik novel. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE dan desain One Group Pretest-Posttest. Subjek penelitian adalah 37 siswa kelas X SMK Negeri 2 Bandung. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kemampuan critical thinking, dengan rata-rata nilai pretest sebesar 32,97 dan posttest sebesar 82,70, serta nilai N-Gain sebesar 0,73 (kategori tinggi). Indikator yang mengalami peningkatan tertinggi adalah analysis, inference, dan interpretation. Tanggapan siswa terhadap media grafik Novel juga sangat baik, dengan skor rata-rata 75,38%. Media ini dinilai menarik, mudah diakses, dan membantu pemahaman materi secara lebih kontekstual. Dengan demikian, penerapan model JiTT berbantuan Grafik novel terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan critical thinking siswa dan menciptakan pembelajaran yang lebih aktif dan bermakna.

    [thumbnail of S_KOM_2108858_Title.pdf] Text
    S_KOM_2108858_Title.pdf

    Download (384kB)
    [thumbnail of S_KOM_2108858_Chapter1.pdf] Text
    S_KOM_2108858_Chapter1.pdf

    Download (300kB)
    [thumbnail of S_KOM_2108858_Chapter2.pdf] Text
    S_KOM_2108858_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (465kB)
    [thumbnail of S_KOM_2108858_Chapter3.pdf] Text
    S_KOM_2108858_Chapter3.pdf

    Download (912kB)
    [thumbnail of S_KOM_2108858_Chapter4.pdf] Text
    S_KOM_2108858_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (3MB)
    [thumbnail of S_KOM_2108858_Chapter5.pdf] Text
    S_KOM_2108858_Chapter5.pdf

    Download (113kB)
    [thumbnail of S_KOM_2108858_Appendix.pdf] Text
    S_KOM_2108858_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (8MB)
    Official URL: https://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: https://myaccount.google.com/?hl=id ID SINTA Dosen Pembimbing : Jajang Kusnendar: 5989839
    Uncontrolled Keywords: Critical thinking, Just in Time Teaching, konten digital, Pemrograman Berorientasi Objek, Grafik novel.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education
    Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer
    Depositing User: dhiva aulia fiitri
    Date Deposited: 10 Sep 2025 07:57
    Last Modified: 10 Sep 2025 07:57
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/135801

    Actions (login required)

    View Item View Item