NILAI ESTETIS-PEDAGOGIS LAGU ANAK KARYA MANG KOKO

Abizar Algifari Saiful, - and Yudi Sukmayadi, - and Julia, - and Mamat Supriatna, - (2025) NILAI ESTETIS-PEDAGOGIS LAGU ANAK KARYA MANG KOKO. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Tujuan utama penelitian ini adalah menyingkap nilai estetis-pedagogis lagu anak kelompok Bincarung dan Cangkurileung karya Mang Koko. Mang Koko (Koko Koswara) adalah salah seorang maestro pembaharu karawitan Sunda, yang banyak menghasilkan karya lagu. Di antara karya Mang Koko antara lain adalah kumpulan lagu anak yang terhimpun dalam kelompok Bincarung dan Cangkukurileung. Penelitian ini berupaya untuk menyingkap nilai estetis-pedagogis yang terkandung dalam kumpulan lagu kelompok Bincarung dan Cangkurileung karya Mang Koko. Dua aspek yang menjadi indikator untuk menjawab rumusan masalah penelitian, yaitu konstruksi musikal dan pesan moral. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Data dikumpulkan melalui studi literatur, studi dokumentasi, wawancara, dan refleksi. Hasil penelitian ini adalah sintesis hasil kontruksi musikal dan pesan moral yang menjadi aspek penting dalam mengungkap nilai estetis-pedagogis kelompok lagu Bincarung dan Cangkurileung karya Mang Koko. Ditemukan bahwa nilai estetis-pedagogis adalah konsep yang mengintegrasikan konstruksi musikal dan pesan moral dalam karya musik. Tampak jelas pada temuan analisis konstruksi unsur musikal dan pesan moral di setiap lagu anak. Kompleksitas konstruksi musikal pada kumpulan lagu anak tingkat Bincarung lebih sederhana dibandingkan dengan kumpulan lagu anak tingkat Cangkurileung. Lagu-lagu kelompok Bincarung memiliki struktur lagu yang terdiri dari dua bagian, yakni intro (pangkat) dan melodi lagu. Ada pula lagu yang bentuk penyajiannya seperti dialog. Pergerakan melodi yang disusun lebih banyak melangkah. Laras yang digunakan hanya dua, yaitu salendro dan pelog. Pola ritme yang disusun terdiri dari satu hingga empat pola saja. Pesan moral yang terkandung dalam lirik lagu kelompok Bincarung menggambarkan sebagai manusia perlu menjadi pribadi yang rajin, memiliki sifat empati-simpati terhadap lingkungan sosial dan alam, juga selalu bangga menjadi warga negara yang memiliki kekayaan alam yang luar biasa. Lagu-lagu kelompok Cangkurileung memiliki struktur lagu yang mirip, yakni intro dan melodi lagu. Namun, kombinasi penyusunan bagian anggana sekar dan rampak sekar lebih tampak. Pergerakan melodi lagu-lagu kelompok Cangkurileung lebih dinamis dan sering melompat (nada kempyung). Terdapat empat laras yang digunakan, yaitu salendro, pelog, madenda 4-tugu, dan mataraman. Pola ritme dalam lagu-lagu kelompok Cangkurileung terdiri dari satu hingga lima pola kombinasi. Pesan moral yang terkandung dalam lirik lagu kelompok Cangkurileung menggambarkan sebagai manusia yang bertanggung jawab terhadap diri sendiri, alam, dan sosial. Namun, pesan yang kerap hadir adalah peran kita sebagai warga negara yang baik dan bijak. Ditemukan pula wujud konsep nilai estetis-pedagogis yang berasal dari sintesis proses analisis konstruksi unsur musikal dan pesan moral dalam lirik lagu anak karya Mang Koko. The main objective of this study is to reveal the aesthetic and pedagogical value of children's songs from the Bincarung and Cangkurileung groups composed by Mang Koko. Mang Koko (Koko Koswara) is one of the maestros of Sundanese music innovation, who has produced many songs. Among Mang Koko's works are a collection of children's songs compiled in the Bincarung and Cangkukurileung groups. This study aims to uncover the aesthetic and pedagogical values contained in the collection of songs from the Bincarung and Cangkurileung groups by Mang Koko. Two aspects serve as indicators to address the research question: musical construction and moral messages. This study employs a qualitative approach using the phenomenological method. Data was collected through literature review, document analysis, interviews, and reflection. The results of this study are a synthesis of musical construction and moral messages, which are important aspects in revealing the aesthetic-pedagogical value of the Bincarung and Cangkurileung song groups by Mang Koko. It was found that aesthetic-pedagogical value is a concept that integrates musical construction and moral messages in musical works. This is clearly evident in the analysis of musical elements and moral messages in each children's song. The complexity of musical construction in the Bincarung children's song collection is simpler than that in the Cangkurileung children's song collection. The songs in the Bincarung group have a song structure consisting of two parts, namely the intro (pangkat) and the song melody. There are also songs whose presentation is like a dialogue. The melody movement is more step-like. Only two scales are used, namely salendro and pelog. The rhythm patterns consist of only one to four patterns. The moral messages contained in the lyrics of the Bincarung group songs describe how humans need to be diligent, have empathy and sympathy for their social environment and nature, and always be proud to be citizens of a country with extraordinary natural wealth. The songs of the Cangkurileung group have a similar song structure, namely an intro and melody. However, the combination of the anggana sekar and rampak sekar sections is more prominent. The melody movement of the Cangkurileung group's songs is more dynamic and often jumps (kempyung notes). There are four scales used, namely salendro, pelog, madenda 4-tugu, and mataraman. The rhythm patterns in the songs of the Cangkurileung group consist of one to five combinations. The moral message contained in the lyrics of the Cangkurileung group's songs depicts humans as responsible for themselves, nature, and society. However, the message that often appears is our role as good and wise citizens. There is also an aesthetic- pedagogical value concept that comes from the synthesis of the analysis process of the construction of musical elements and moral messages in the children's songs by Mang Koko.

	Text D_PSN_2210487_Title.pdf Download (862kB)
	Text D_PSN_2210487_Chapter1.pdf Download (280kB)
	Text D_PSN_2210487_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (556kB)
	Text D_PSN_2210487_Chapter3.pdf Download (1MB)
	Text D_PSN_2210487_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (52MB)
	Text D_PSN_2210487_Chapter5.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (465kB)
	Text D_PSN_2210487_Chapter6.pdf Download (178kB)
	Text D_PSN_2210487_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Item Type:	Thesis (S3)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?user=yhouzOMAAAAJ&hl=en ID SINTA Dosen Pembimbing: Yudi Sukmayadi: 6100381 Julia: 5975686 Mamat Supriatna: 6123032
Uncontrolled Keywords:	Nilai estetis-pedagogis, Lagu anak, Mang Koko, Analisis lagu, Kawih murangkalih, Cangkurileung, Bincarung Aesthetic-pedagogical value, Children's songs, Mang Koko, Song analysis, Kawih murangkalih, Cangkurileung, Bincarung
Subjects:	G Geography. Anthropology. Recreation > GN Anthropology L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education M Music and Books on Music > M Music M Music and Books on Music > ML Literature of music
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Seni S-3
Depositing User:	Abizar Algifari Saiful
Date Deposited:	30 Jul 2025 08:43
Last Modified:	30 Jul 2025 08:43
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/134947

Actions (login required)

View Item