Tona Martua Simatupang, - and Didin Saripudin, - and Tarunasena, - (2025) PENERAPAN TRADISI LISAN TAROMBO SUKU BATAK SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH KELUARGA UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di SMP Kristen Paulus Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Penelitian Penerapan Tradisi Lisan Tarombo Suku Batak Sebagai Sumber Belajar Sejarah Keluarga Untuk Meningkatkan Kesadaran Sejarah ini di latarbelakangi oleh kurangnya semangat peserta didik dalam pembelajaran dimana peserta didik cenderung bosan dan pembelajaran hanya berfokus kepada buku tanpa adanya sumber belajar yang baru bagi peserta didik terkhususnya materi sejarah keluarga di SMP Paulus Bandung. Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana tarombo dapat digunakan sebagai sumber belajar sejarah untuk meningkatkan kesadaran sejarah peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi potensi tarombo sebagai media pembelajaran sejarah yang efektif dan relevansinya dalam memperkaya pemahaman sejarah serta meningkatkan kesadaran sejarah peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) di SMP Paulus Bandung kelas 7yang dimana Tarombo digunakan sebagai sumber belajar sejarah untuk meningkatkan kesadaran sejarah, Hasil penelitian menunjukkan bahwa tarombo dapat menjadi sumber belajar yang kaya akan informasi sejarah lokal. Pada penelitian ini dilakukan dua siklus dimana setiap siklusnya terdapat tiga tindakan dan setiap tindakannya terdapat peningkatan terhadap indikator kesadaran sejarah. Melalui pembelajaran yang melibatkan tarombo, peserta didik tidak hanya belajar tentang sejarah keluarga, tetapi juga memperkuat kesadaran sejarah dan identitas budaya mereka. Penelitian ini direkomendasikan kepada kepala sekolah SMPK Paulus Bandung, Guru Sejarah, Dinas Pendidikan dan Peneliti selanjutnya Kata Kunci: Tarombo, Sumber Belajar, Kesadaran Sejarah This research is motivated by the lack of enthusiasm among students in learning, where students tend to become bored, and the learning process is mainly focused on textbooks without the inclusion of new learning resources, particularly concerning the material of family history at SMP Paulus Bandung. The central issue in this study is how tarombo can be utilized as a learning resource for history to enhance students' historical awareness. The aim of this research is to identify the potential of tarombo as an effective history learning media and its relevance in enriching historical understanding and improving students' historical awareness. This study employs the Classroom Action Research (CAR) method Paulus JHS Bandung, where tarombo is used as a historical learning resource to increase historical awareness. The research findings show that tarombo can serve as a rich source of local historical information. The study was conducted in two cycles, with each cycle comprising three actions, and each action showed improvements in the indicators of historical awareness. Through learning that incorporates tarombo, students not only learn about family history but also strengthen their historical awareness and cultural identity. This research is recommended to the principal of SMPK Paulus Bandung, history teachers, the Department of Education, and future researchers. Keywords: Tarombo, Learning Resource, Historical Awareness
![]() |
Text
T_SEJ_2217101_Title.pdf Download (412kB) |
![]() |
Text
T_SEJ_2217101_Chapter1.pdf Download (194kB) |
![]() |
Text
T_SEJ_2217101_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (512kB) |
![]() |
Text
T_SEJ_2217101_Chapter3.pdf Download (279kB) |
![]() |
Text
T_SEJ_2217101_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (468kB) |
![]() |
Text
T_SEJ_2217101_Chapter5.pdf Download (62kB) |
![]() |
Text
T_SEJ_2217101_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (854kB) |
Item Type: | Thesis (S2) |
---|---|
Additional Information: | https://scholar.google.com/citations?user=-N2m88oAAAAJ&hl=id&oi=ao ID SINTA DOSEN PEMBIMBING Didin Saripudin : 5984366 Tarunasena : 5992788 |
Uncontrolled Keywords: | Tarombo, Sumber Belajar, Kesadaran Sejarah Tarombo, Learning Resource, Historical Awareness |
Subjects: | D History General and Old World > D History (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Sejarah-S2 |
Depositing User: | Tona Martua Simatupang |
Date Deposited: | 25 Mar 2025 01:21 |
Last Modified: | 25 Mar 2025 01:21 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/131521 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |