Karwati, Ai (2014) PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI SISTEM EKSKRESI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_BIO_1001076_Title.pdf Download (143kB) | Preview |
|
|
Text
S_BIO_1001076_Abstract.pdf Download (219kB) | Preview |
|
|
Text
S_BIO_1001076_Table_of_content.pdf Download (293kB) | Preview |
|
|
Text
S_BIO_1001076_Chapter1.pdf Download (236kB) | Preview |
|
Text
S_BIO_1001076_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (328kB) |
||
|
Text
S_BIO_1001076_Chapter3.pdf Download (482kB) | Preview |
|
Text
S_BIO_1001076_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (439kB) |
||
|
Text
S_BIO_1001076_Chapter5.pdf Download (151kB) | Preview |
|
|
Text
S_BIO_1001076_Bibliography.pdf Download (152kB) | Preview |
|
Text
S_BIO_1001076_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (176kB) |
||
Text
S_BIO_1001076_Appendix2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (169kB) |
||
Text
S_BIO_1001076_Appendix3.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (283kB) |
||
Text
S_BIO_1001076_Appendix4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (71kB) |
||
Text
S_BIO_1001076_Appendix5.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (76kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan dari pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray pada materi sistem ekskresi untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMA kelas XI. Penelitian ini menggunakan metode weak experiment dengan rancangan penelitian One Group Pretest-Posttes Design. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling, diambil satu kelas eksperimen yaitu kelas XI IPA 2. Teknik pengumpulan data untuk ranah kognitif atau penguasaan konsep siswa menggunakan metode tes yang terdiri dari tes awal dan tes akhir, sedangkan aspek afektif menggunakan lembar observasi. Untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap pembelajaran yang dilakukan, siswa mengisi angket. Teknik analisis data untuk pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji t. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh rata-rata hasil tes awal sebesar 43,75 dan tes akhir sebesar 75, sehingga diperoleh gain sebesar 30,9 dan indeks gain sebesar 0,55 yang termasuk ke dalam kategori sedang. Dari hasil penguasaan konsep tersebut terlihat bahwa terdapat peningkatan hasil kognitif siswa sebelum dan setelah diberi perlakuan. Nilai rata-rata persentase ranah afektif siswa 92,7% yang masuk ke dalam kategori sangat baik. Dengan demikian dapat disimpulkan penerapan pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray pada materi sistem ekskresi dapat meningkatkan hasil belajar siswa SMA kelas XI.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | S BIO KAR p-2014 |
Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci : Pembelajaran Kooperatif, Two Stay Two Stray, Hasil Belajar, Sistem Ekskresi |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi > Program Studi Pendidikan Biologi |
Depositing User: | DAM staf |
Date Deposited: | 13 Feb 2015 07:52 |
Last Modified: | 13 Feb 2015 07:52 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/13030 |
Actions (login required)
View Item |