PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI MENGGUNAKAN MODEL KIRKPATRICK DALAM MENGEVALUASI PROGRAM REGULAR PRACTICE DI SMK PARIWISATA TELKOM BANDUNG

    Adhira Nurul Adhianti, - (2024) PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI MENGGUNAKAN MODEL KIRKPATRICK DALAM MENGEVALUASI PROGRAM REGULAR PRACTICE DI SMK PARIWISATA TELKOM BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Evaluasi program merupakan bagian yang penting untuk memastikan manfaat maksimal dalam suatu program. SMK Pariwisata Telkom Bandung mentigrasikan pembelajaran di dalam kelas dengan pembelajaran industri dalam menwujudkan dan mengasah keterampilan praktis sebelum peserta didik memasuki dunia industri. Dengan menerapkan Model Evaluasi Kirkpatrick Four Levels, sekolah dapat meningkatkan efektivitas program dan memberikan panduan untuk pengembangan pendidikan kejuruan, khususnya dalam bidang usaha layanan pariwisata. Penelitian dilaksanakan dengan metode Research and Development (R&D) 8 langkah. Langkah R&D dimulai dari analisis kebutuhan, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba skala kecil, revisi produk, dan uji coba pemakaian. Data yang dioalah nantinya berbentuk deskriptif kuantitatif. Data kuantitatif diperoleh dari angket yang diberikan kepada validator pendidikan, validator pariwisata, validator bahasa, dan angket respon siswa. Sedangkan data kualitatif diperoleh dari kritik dan saran yang diberikan oleh validator dan pengguna. Hasil uji kelayakan dari ahli pendidikan sebesar 89% "Sangat Layak," ahli pariwisata sebesar 75% "Layak," dan ahli bahasa sebesar 85% "Sangat Layak”. Sedangkan hasil uji coba skala kecil menunjukkan 84% kriteria "Sangat Praktis," dan pada uji coba pemakaian sebesar 88% dengan kriteria "Sangat Praktis."

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_PAR_2008873_Title.pdf] Text
    S_PAR_2008873_Title.pdf
    Download (1MB)
    [thumbnail of S_PAR_2008873_Chapter1.pdf] Text
    S_PAR_2008873_Chapter1.pdf
    Download (535kB)
    [thumbnail of S_PAR_2008873_Chapter2.pdf] Text
    S_PAR_2008873_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (851kB)
    [thumbnail of S_PAR_2008873_Chapter3.pdf] Text
    S_PAR_2008873_Chapter3.pdf
    Download (648kB)
    [thumbnail of S_PAR_2008873_Chapter4.pdf] Text
    S_PAR_2008873_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (758kB)
    [thumbnail of S_PAR_2008873_Chapter5.pdf] Text
    S_PAR_2008873_Chapter5.pdf
    Download (482kB)
    [thumbnail of S_PAR_2008873_Appendix.pdf] Text
    S_PAR_2008873_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (5MB)
    Official URL: https://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Rini Andari: 6000526 Ilma Indriasri Pratiwi: 6682020
    Uncontrolled Keywords: Evaluasi Program, Model Evaluasi Kirkpatrick, Penelitian dan Pengembangan
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Program Studi Kepariwisataan
    Depositing User: Adhira Nurul Adhianti
    Date Deposited: 11 Dec 2024 01:47
    Last Modified: 11 Dec 2024 01:47
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/129082

    Actions (login required)

    View Item View Item