PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI MENGGUNAKAN MODEL KIRKPATRICK DALAM MENGEVALUASI PROGRAM REGULAR PRACTICE DI SMK PARIWISATA TELKOM BANDUNG

Adhira Nurul Adhianti, - (2024) PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI MENGGUNAKAN MODEL KIRKPATRICK DALAM MENGEVALUASI PROGRAM REGULAR PRACTICE DI SMK PARIWISATA TELKOM BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PAR_2008873_Title.pdf Download (1MB)
	Text S_PAR_2008873_Chapter1.pdf Download (535kB)
	Text S_PAR_2008873_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (851kB)
	Text S_PAR_2008873_Chapter3.pdf Download (648kB)
	Text S_PAR_2008873_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (758kB)
	Text S_PAR_2008873_Chapter5.pdf Download (482kB)
	Text S_PAR_2008873_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (5MB)

Abstract

Evaluasi program merupakan bagian yang penting untuk memastikan manfaat maksimal dalam suatu program. SMK Pariwisata Telkom Bandung mentigrasikan pembelajaran di dalam kelas dengan pembelajaran industri dalam menwujudkan dan mengasah keterampilan praktis sebelum peserta didik memasuki dunia industri. Dengan menerapkan Model Evaluasi Kirkpatrick Four Levels, sekolah dapat meningkatkan efektivitas program dan memberikan panduan untuk pengembangan pendidikan kejuruan, khususnya dalam bidang usaha layanan pariwisata. Penelitian dilaksanakan dengan metode Research and Development (R&D) 8 langkah. Langkah R&D dimulai dari analisis kebutuhan, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba skala kecil, revisi produk, dan uji coba pemakaian. Data yang dioalah nantinya berbentuk deskriptif kuantitatif. Data kuantitatif diperoleh dari angket yang diberikan kepada validator pendidikan, validator pariwisata, validator bahasa, dan angket respon siswa. Sedangkan data kualitatif diperoleh dari kritik dan saran yang diberikan oleh validator dan pengguna. Hasil uji kelayakan dari ahli pendidikan sebesar 89% "Sangat Layak," ahli pariwisata sebesar 75% "Layak," dan ahli bahasa sebesar 85% "Sangat Layak”. Sedangkan hasil uji coba skala kecil menunjukkan 84% kriteria "Sangat Praktis," dan pada uji coba pemakaian sebesar 88% dengan kriteria "Sangat Praktis."

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing: Rini Andari: 6000526 Ilma Indriasri Pratiwi: 6682020
Uncontrolled Keywords:	Evaluasi Program, Model Evaluasi Kirkpatrick, Penelitian dan Pengembangan
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Program Studi Kepariwisataan
Depositing User:	Adhira Nurul Adhianti
Date Deposited:	11 Dec 2024 01:47
Last Modified:	11 Dec 2024 01:47
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/129082

Actions (login required)

View Item