KESADARAN METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA POKOK BAHASAN PENCEMARAN LINGKUNGAN

    Adhitama, Rizky Sandy (2014) KESADARAN METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA POKOK BAHASAN PENCEMARAN LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesadaran metakognitif siswa dalam pembelajaran berbasis proyek pada pokok bahasan pencemaran lingkungan, hubungan pengetahuan tentang kognisi dan regulasi kognisi, serta hubungan antar indikator kesadaran metakognitif. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas X di salah satu SMA di Bandung. Untuk mengungkap kesadaran metakognitif, digunakan Metacognitive Awareness Inventory yang dimodifikasi dari Schraw dan Dennison (1994). Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar siswa memiliki tingkat kesadaran metakognitif yang baik, dan sisanya sangat baik dan cukup. Mayoritas siswa juga memiliki tingkat kesadaran metakognitif yang baik dalam aspek pengetahuan tentang kognisi dan regulasi kognisi. Pengetahuan tentang kognisi memiliki hubungan dengan kategori sangat tinggi dengan regulasi kognisi. Indikator-indikator kesadaran metakognitif juga memiliki hubungan pada kategori tinggi, kecuali pengetahuan deklaratif dan pengetahuan prosedural yang memiliki hubungan rendah. Melalui penelitian ini, terungkap bahwa pembelajaran berbasis proyek memfasilitasi siswa untuk menggunakan kesadaran metakognitifnya dalam menerapkan pengetahuannya mengenai pencemaran lingkungan melalui tahapan-tahapan dalam pembelajarannya.
    Kata Kunci: Kesadaran Metakognitif, Pembelajaran Berbasis Proyek, Pencemaran Lingkungan

    [thumbnail of S_BIO_1004898_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1004898_Title.pdf

    Download (105kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1004898_Table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1004898_Table_of_content.pdf

    Download (81kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1004898_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1004898_Abstract.pdf

    Download (125kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1004898_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1004898_Chapter1.pdf

    Download (163kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1004898_Chapter2.pdf] Text
    S_BIO_1004898_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (361kB) | Request a copy
    [thumbnail of S_BIO_1004898_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1004898_Chapter3.pdf

    Download (583kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1004898_Chapter4.pdf] Text
    S_BIO_1004898_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (567kB) | Request a copy
    [thumbnail of S_BIO_1004898_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1004898_Chapter5.pdf

    Download (61kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1004898_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1004898_Bibliography.pdf

    Download (143kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1004898_Appendix.pdf] Text
    S_BIO_1004898_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (469kB) | Request a copy
    [thumbnail of S_BIO_1004898_Appendix1.pdf] Text
    S_BIO_1004898_Appendix1.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (165kB) | Request a copy
    [thumbnail of S_BIO_1004898_Appendix2.pdf] Text
    S_BIO_1004898_Appendix2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (3MB) | Request a copy
    [thumbnail of S_BIO_1004898_Appendix3.pdf] Text
    S_BIO_1004898_Appendix3.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (787kB) | Request a copy
    Official URL: http://perpustakaan.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: No.Panggil: S BIO ADH k-2014
    Uncontrolled Keywords: Kesadaran Metakognitif, Pembelajaran Berbasis Proyek, Pencemaran Lingkungan
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Biologi - S1
    Depositing User: DAM STAF Editor
    Date Deposited: 29 Jan 2015 03:49
    Last Modified: 29 Jan 2015 03:49
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/12821

    Actions (login required)

    View Item View Item