PENINGKATAN KECERDASAN SOSIAL BEREMPATI MELALUI VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-A SMP Negeri 29 Kota Bandung

Fajrin Muthia Muthohharoh, - (2024) PENINGKATAN KECERDASAN SOSIAL BEREMPATI MELALUI VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-A SMP Negeri 29 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_PIPS_2008382_Title.pdf
Download (568kB)
[img] Text
S_PIPS_2008382_Chapter1.pdf
Download (168kB)
[img] Text
S_PIPS_2008382_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (283kB)
[img] Text
S_PIPS_2008382_Chapter3.pdf
Download (205kB)
[img] Text
S_PIPS_2008382_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
S_PIPS_2008382_Chapter5.pdf
Download (126kB)
[img] Text
S_PIPS_2008382_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (2MB)
Official URL: https://repository.upi.edu/

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya sikap berempati siswa pada saat peneliti melakukan observasi awal, dimana kelas VII-A merupakan salah satu kelas yang memiliki beberapa Peserta Didik Berkebutuhan Khusus. Kecerdasan sosial berempati menjadi sangat penting untuk ditanamkan kepada seluruh siswa salah satunya melalui pembelajaran IPS. Kecerdasan sosial dapat menjadi jembatan untuk meningkatkan moral manusia sebagai makhluk sosial yang berakal, berbudi pekerti luhur, beriman, dan berakhlak mulia. Pendekatan yang efektif untuk menanamkan nilai berempati adalah melalui Value Clarification Technique (VCT) yang bertujuan untuk mengukur tingkat kesadaran siswa tentang nilai berempati berdasarkan 7 aspek dengan cara yang mudah dipahami oleh siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya peningkatan kecerdasan sosial berempati siswa melalui VCT dalam pembelajaran IPS. Penelitian ini menggunakan metode PTK model Kemmis dan Mc Taggart yang dilakukan sebanyak 3 siklus yang terdiri dari 4 tindakan

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=GH4H62EAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing: Nana Supriatna: 5993532 Yeni Kurniawati Sumantri: 6123152
Uncontrolled Keywords: Kecerdasan Sosial Berempati, Value Clarification Technique, Pembelajaran IPS Empathic Social Intelligence, Social Studies Learning, Value Clarification Technique
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan IPS
Depositing User: Fajrin Muthia Muthohharoh
Date Deposited: 05 Nov 2024 07:28
Last Modified: 05 Nov 2024 07:28
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/128126

Actions (login required)

View Item View Item