ANALISIS KESIAPAN GURU PENJAS SEKOLAH DASAR DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA

Muhamad firdaus, - (2024) ANALISIS KESIAPAN GURU PENJAS SEKOLAH DASAR DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text TA_ART_S_SDP_2008889_ART.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (218kB)
	Text TA_ART_S_PSPI_2007314_SK.pdf Download (608kB)

Abstract

Kurikulum adalah kebijakan penting dalam dunia pendidikan yang bertujuan mengatur proses pendidikan guna mencapai tujuan, target,dan cita-cita pendidikan. Perubahan kurikulum di Indonesia telah terjadi sekitar sebelas kali sejak kemerdekaan,yang terbaru adalah Kurikulum Merdeka yang diluncurkan pada Februari 2022 oleh Kemendikbudristek. Kurikulum ini dirancang untuk memberikan kebebasan kepada sekolah dalam mengembangkan potensinya sesuai dengan sumber daya yang dimiliki dan memberikan fleksibilitas dalam pembelajaran.Namun,terdapat berbagai tantangan dalam implementasi Kurikulum Merdeka, terutama ketidaksiapan guru dalam memahami dan menerapkan kurikulum ini. Penelitian ini bertujuan mengukur kesiapan guru PENJAS dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka di tingkat sekolah dasar di Kabupaten Pandeglang. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif melalui teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesiapan guru dalam implementasi Kurikulum Merdeka bervariasi, dengan sebagian besar berada pada kategori sedang dengan presentase kesiapan 44%. Faktor-faktor yang mempengaruhi kesiapan guru meliputi pemahaman kurikulum,penyusunan perangkat ajar, pengadaan fasilitas pendukung,dan penguasaan teknologi. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi guru untuk mempersiapkan diri lebih baik dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing: Mesa Rahmi stephani: 6068759 Gano Sumarno: 5994887 Karya ini adalah tugas akhir setara dengan skripsi sesuai dengan SK Dekan FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA KESEHATAN Nomor: NOMOR:B-131/UN40.A6/HK.04/2024
Uncontrolled Keywords:	Kurikulum Merdeka, Kesiapan Guru, Penjas, Sekolah Dasar
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > PGSD Penjas
Depositing User:	Muhamad Firdaus -
Date Deposited:	19 Sep 2024 06:46
Last Modified:	19 Sep 2024 06:46
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/124984

Actions (login required)

View Item