PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PROYEKSI ORTOGONAL DI SMK

Niko Septian, - (2024) PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PROYEKSI ORTOGONAL DI SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_TM_2008100_Title.pdf Download (1MB)
	Text S_TM_2008100_Chapter1.pdf Download (817kB)
	Text S_TM_2008100_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text S_TM_2008100_Chapter3.pdf Download (908kB)
	Text S_TM_2008100_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)
	Text S_TM_2008100_Chapter5.pdf Download (790kB)
	Text S_TM_2008100_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis augmented reality yang diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi proyeksi ortogonal. Proyeksi ortogonal merupakan materi pembelajaran yang menuntut siswa untuk mengembangkan kemampuan berpikir dalam bentuk visual. Penggunaan media pembelajaran yang kurang efektif sehingga menyebabkan hasil belajar siswa kurang baik. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) model 4-D. Desain penelitian yang digunakan adalah Pre-Eksperimental Design dengan pendekatan One Group Pretest-Posttest. Subjek penelitian pada uji coba terbatas adalah satu kelas yaitu kelas X Teknik Pemesinan 1 di SMK Pekerjaan Umum Negeri Bandung. Temuan dalam penelitian ini di antaranya; 1) Media pembelajaran berbasis augmented reality mendapatkan tingkat kelayakan yang sangat layak berdasarkan hasil validasi ahli media dan materi; 2) Media pembelajaran berbasis augmented reality mendapatkan respon yang sangat positif dari siswa sebagai pengguna; 3) Hasil belajar dari penggunaan media pembelajaran berbasis augmented reality pada materi proyeksi ortogonal memberikan nilai N-Gain sebesar 0,72 yang termasuk pada kategori tinggi, sehingga dapat disimpulkan media pembelajaran berbasis augmented reality memberikan peningkatan yang signifikan terhadap hasil belajar siswa. This research aims to produce augmented reality-based learning media expected to enhance student learning outcomes in orthogonal projection material. Orthogonal projection is a learning topic that requires students to develop visual thinking skills. The use of less effective learning media has resulted in poorer student learning outcomes. The research method employed is the Research and Development (R&D) 4-D model. The research design used is a Pre-Experimental Design with a One Group Pretest-Posttest approach. The research subjects in the limited trial are one class, specifically Class X of Machining Engineering 1 at State Vocational High School (SMK) Pekerjaan Umum Negeri Bandung. Findings from this research include: 1) Augmented reality-based instructional media received a highly favorable rating based on validation from media and subject matter experts; 2) Augmented reality-based instructional media garnered very positive responses from students as users; 3) The learning outcomes from using augmented reality-based instructional media in orthogonal projection material showed an N-Gain value of 0.72, which falls into the high category. Therefore, it can be concluded that augmented reality-based instructional media significantly improves student learning outcomes.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=6RlKJ9MAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing: Yayat: 5994024 Agus Solehudin: 6042424
Uncontrolled Keywords:	Media Pembelajaran, Augmented reality, Proyeksi Ortogonal, Hasil Belajar. Instructional Media, Augmented reality, Orthogonal Projection, Learning Outcomes
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools T Technology > TJ Mechanical engineering and machinery
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin > Program Studi Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User:	Niko Septian
Date Deposited:	26 Sep 2024 06:10
Last Modified:	26 Sep 2024 06:10
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/124116

Actions (login required)

View Item