Ratu Intan Fatimah 'Adawiah, - (2024) PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK SMA NEGERI DI KOTA CIMAHI PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
This is the latest version of this item.
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_FIS_2001806_Title.pdf Download (624kB) |
|
Text
S_FIS_2001806_Chapter1.pdf Download (122kB) |
|
Text
S_FIS_2001806_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (292kB) |
|
Text
S_FIS_2001806_Chapter3.pdf Download (599kB) |
|
Text
S_FIS_2001806_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (854kB) |
|
Text
S_FIS_2001806_Chapter5.pdf Download (105kB) |
|
Text
S_FIS_2001806_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (5MB) |
Abstract
Kemampuan pemecahan masalah merupakan aspek penting dalam pembelajaran karena melibatkan peserta didik dalam proses pencarian, perencanaan, dan penemuan solusi. Sebelum melakukan penelitian tentang cara meningkatkan kemampuan pemecahan masalah, perlu adanya informasi dasar mengenai kemampuan tersebut di suatu wilayah serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah peserta didik SMA pada materi pemanasan global. Metode penelitian yang digunakan adalah metode campuran dengan desain sequential explanatory. Populasi penelitian adalah peserta didik SMA Negeri Kota Cimahi yang telah mempelajari materi pemanasan global. Teknik pengambilan sampel meliputi cluster sampling pada tahap kuantitatif dan purposive sampling pada tahap kualitatif, dengan jumlah sampel sebanyak 186 peserta didik dari 3 sekolah di wilayah yang berbeda. Pada tahap kuantitatif, kemampuan pemecahan masalah diukur menggunakan instrumen tes berupa 5 soal esai, masing-masing dengan 5 indikator kemampuan. Pada tahap kualitatif, pengukuran dilakukan melalui wawancara semi-terstruktur dengan 12 pertanyaan yang dapat disesuaikan berdasarkan jawaban peserta didik. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di Kota Cimahi, 96,7% peserta didik berada dalam kategori rendah, 2,7% dalam kategori sedang, dan 0,5% dalam kategori tinggi. Faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya kemampuan pemecahan masalah mencakup pemahaman, pengalaman, dan motivasi. Kata kunci: kemampuan pemecahan masalah, pemanasan global
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | https://scholar.google.com/citations?hl=id&user=lMJ64Q8AAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing 1. Drs. Saeful Karim, M.Si. : 6022627 2. Dr. Hera Novia, M.T. : 6126827 |
| Uncontrolled Keywords: | kemampuan pemecahan masalah, pemanasan global problem solving abilities, global warming |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika > Program Studi Pendidikan Fisika |
| Depositing User: | Ratu Intan Fatimah 'Adawiah |
| Date Deposited: | 10 Sep 2024 17:31 |
| Last Modified: | 10 Sep 2024 17:31 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/123896 |
Available Versions of this Item
-
PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK SMA NEGERI DI KOTA CIMAHI PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. (deposited UNSPECIFIED)
- PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK SMA NEGERI DI KOTA CIMAHI PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. (deposited 10 Sep 2024 17:31) [Currently Displayed]
Actions (login required)
 |
View Item |