PENGARUH MANAJEMEN WAKTU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI KONSENTRASI KEAHLIAN MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS (MPLB) DI SMK BINA WARGA BANDUNG

Arzellia Zalfa Zanira, - (2024) PENGARUH MANAJEMEN WAKTU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI KONSENTRASI KEAHLIAN MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS (MPLB) DI SMK BINA WARGA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_PKR_2006511_Title.pdf
Download (777kB)
[img] Text
S_PKR_2006511_Chapter1.pdf
Download (512kB)
[img] Text
S_PKR_2006511_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (546kB)
[img] Text
S_PKR_2006511_Chapter3.pdf
Download (657kB)
[img] Text
S_PKR_2006511_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (505kB)
[img] Text
S_PKR_2006511_Chapter5.pdf
Download (177kB)
[img] Text
S_PKR_2006511_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (3MB)
Official URL: https://repository.upi.edu/

Abstract

ABSTRAK Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini yaitu masih belum optimalnya tingkat motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Konsentrasi Keahlian MPLB di SMK Bina Warga Bandung. Salah satu faktor pendukung motivasi belajar adalah manajemen waktu. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah manajemen waktu memiliki pengaruh baik secara langsung maupun tidak langsung terhadap motivasi belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah explanatory survey dengan pendekatan kuantitatif. Data penelitian diperoleh melalui penyebaran angket dengan populasi 71 siswa kelas XI MPLB SMK Bina Warga Bandung. Teknik analisis data yang digunakan adalah Regresi Sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen waktu memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Tingkat keeratan hubungan antar variabel berada pada kategori kuat berdasarkan hasil uji hipotesis penelitian. Dengan demikian manajemen waktu dapat dikatakan mampu memberikan peranan dalam meningkatkan motivasi belajar. Kata Kunci: Manajemen Waktu; Motivasi Belajar. ABSTRACT The problem studied in this research is that the level of student learning motivation in the MPLB Skills Concentration subject at SMK Bina Warga Bandung is still not optimal. One of the supporting factors for learning motivation is time management. Therefore, this research aims to find out whether time management has a direct or indirect influence on student learning motivation. The research method used in this research is an explanatory survey with a quantitative approach. Research data was obtained through distributing questionnaires to a population of 71 class XI MPLB SMK Bina Warga Bandung students. The data analysis technique used is Simple Regression. The research results show that time management has a positive and significant influence on student learning motivation. The level of close relationship between variables is in the strong category based on the results of research hypothesis testing. This, time management can be said to be able to play a role in increasing learning motivation. Keywords: Student Learning Motivation; Time Management.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: https://scholar.google.com/citations?hl=id&user=p__o9AYAAAAJ&view_op=list_works&gmla=AC6lMd-GQWPx8TphL0ytrQ6BMkawIEVHEQJ9yD5qW07tXMd4OgRRquTpnOchrQzXuhpRhQZZqG-pxPls7PTEyc4C ID SINTA Dosen Pembimbing A. Sobandi: 5994552 Dian Addinna: 6749268
Uncontrolled Keywords: Manajemen Waktu ; Motivasi Belajar Siswa SMK di Kota Bandung Time Management ; Student Learning Motivation Vocational High School Student in Bandung City
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
Depositing User: Arzellia Zalfa Zanira
Date Deposited: 01 Sep 2024 10:05
Last Modified: 02 Sep 2024 02:13
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/120871

Actions (login required)

View Item View Item