Pengaruh Field Trip Terhadap Kemampuan Literasi Sains dan Sikap Sains Siswa SMA Pada Materi Ekosistem

    Dinata, Anita Nurlela (2014) Pengaruh Field Trip Terhadap Kemampuan Literasi Sains dan Sikap Sains Siswa SMA Pada Materi Ekosistem. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini berjudul pengaruh field trip terhadap literasi sains dan sikap sains siswa SMA pada materi Ekosistem. Penelitian dilakukan di SMA Negeri I Pangalengan tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh field trip terhadap kemampuan literasi sains dan sikap terhadap sains siswa SMA sebelum dan setelah diterapkan pembelajaran field trip pada materi ekosistem. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperiment dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil posttest kemampuan literasi sains kelas kontrol dengan pembelajaran diskusi dan kelas eksperimen dengan pembelajaran field trip, dengan nilai t hitung sebesar 0.003 dan α sebesar 0.05 . Hasil penelitian tentang sikap juga menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil posttest sikap tehadap sains siswa pada kelas kontrol dengan kelas eksperimen, dengan nilai t hitung sebesar 0.000 dan α sebesar 0.05. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran field trip memberikan pengaruh yang lebih baik terhadap literasi sains dan sikap terhadap sains siswa kelas X pada materi ekosistem.

    [thumbnail of S_BIO_1003123_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1003123_Title.pdf

    Download (49kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1003123_Table_of_Content.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1003123_Table_of_Content.pdf

    Download (207kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1003123_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1003123_Chapter5.pdf

    Download (175kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1003123_Chapter4.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1003123_Chapter4.pdf

    Download (262kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1003123_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1003123_Chapter1.pdf

    Download (186kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1003123_Chapter2.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1003123_Chapter2.pdf

    Download (255kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1003123_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1003123_Chapter3.pdf

    Download (625kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1003123_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1003123_Bibliography.pdf

    Download (224kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1003123_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1003123_Abstract.pdf

    Download (174kB) | Preview
    [thumbnail of S_BIO_1003123_Appendix.pdf]
    Preview
    Text
    S_BIO_1003123_Appendix.pdf

    Download (689kB) | Preview
    Item Type: Thesis (S1)
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Depositing User: Mr. Tri Agung
    Date Deposited: 22 Dec 2014 08:20
    Last Modified: 22 Dec 2014 08:20
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/12057

    Actions (login required)

    View Item View Item