PENGARUH METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING DALAM PERMAINAN FUTSAL

Finka Yuhani Yusup, FINKA (2024) PENGARUH METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING DALAM PERMAINAN FUTSAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PGSD_PENJAS_2001807_TITLE.pdf Download (270kB)
	Text S_PENJAS_2001807_CHAPTER1.pdf Download (316kB)
	Text S_PENJAS_2001807_CHAPTER2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text S_PENJAS_2001807_CHAPTER3.pdf Download (755kB)
	Text S_PENJAS_2001807_CHAPTER4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (489kB)
	Text S_PENJAS_2001807_CHAPTER5.pdf Download (305kB)
	Text S_PENJAS_2001807_APPENDIX.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Abstract

PENGARUH METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING DALAM PERMAINAN FUTSAL ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi karena rendahnya teknik dasar passing dan beberapa kesalahan passing yang sering dilakukan, mulai dari mengumpan bola yang tidak tepat hingga bola mudah direbut oleh lawan. Selain itu siswa melakukan passing tidak dengan menggunakan tenaga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode drill terhadap keterampilan passing dalam permainan futsal. Penelitian ini menggunakan metode Kuantitatif dengan pendekatan Pre￾experimen dan menggunakan desain penelitian one Group Pre-test dan Post-test design untuk mengetahui perbedaan sebelum dan sesudah diberikan perlakuan tertentu. Sampel yang digunakan pada penelitian ini dengan menggunakan teknik purposive sampling dan sampel yang diambil sebanyak 20 orang. Menggunakan test passing ke tembok sebagai instrumen dalam penelitian. Hasil dari pengolahan data uji normalitas yang dilakukan menghasilkan signifikan pretest sebesar 0,797 sedangkan posttest sebesar 0,755. Dari data tersebut dapat diartikan bahwa uji normalitas terdistribusi normal, karena signifikasi > 0,005. Kemudian dilakukan uji homogenitas yang dilakukan menghasilkan signifikan 0,276. Dari data tersebut dapat diartikan bahwa uji homogenitas bersifat homogen. Kemudian dilakukan uji Paired Sampel T-test untuk mengetahui pengaruh yang dihasilkan dengan nilai sebesar 0,000. Maka, dapat dikatatkan memiliki pengaruh karena <0,005. Penelitian ini menemukan bahwa skor rata-rata tes passing akhir (setelah menggunakan Metode Drill) lebih tinggi daripada tes awal. Hal ini menunjukkan bahwa Metode Drill dapat meningkatkan keterampilan passing bola futsal pada siswa ekstrakurikuler di salah satu sekolah dasar negeri yang berada di Situraja. Kata Kunci: Futsal, Keterampilan Passing, Metode Drill vi THE EFFECT OF THE DRILL METHOD TO IMPROVE PASSING SKILLS IN FUTSAL GAMES ABSTRACT This research is motivated by the low level of basic passing techniques and several common passing mistakes, ranging from inaccurate passing to the ball being easily intercepted by opponents. In addition, students do not use power when passing. This research aims to determine the drill method's effect on futsal passing skills. This research uses a quantitative method with a pre-experimental approach and a one-group pre-test and post-test design to determine the difference before and after a specific treatment is given. The sample used in this research was determined using purposive sampling, and the sample size was 20 people. A wall passing test was used as the research instrument. The normality test results showed a significance value of 0.797 for the pre-test and 0.755 for the post-test. These data indicate that the normality test is generally distributed because the significance value is > 0.005. A homogeneity test was then carried out, which resulted in a significance value of 0.276. This data indicates that the homogeneity test is homogeneous. A paired sample t-test was then conducted to determine the effect, which resulted in a value of 0.000. Therefore, there is an effect because it is < 0.005. This study found that the average score of the final passing test (after using the Drill Method) was higher than the initial test. This indicates that the Drill Method can improve the futsal passing skills of extracurricular students at one of the elementary schools in Situraja. Keywords: Futsal, Passing Skills, Drill Method

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Encep Sudirjo 6144884 Aam Ali Rahman 6689586
Uncontrolled Keywords:	Futsal, Keterampilan Passing, Metode Drill Futsal, Skills Passing, Drill Method
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Sumedang > PGSD Penjas UPI Kampus Sumedang
Depositing User:	Finka Yuhani Yusup
Date Deposited:	03 May 2024 07:21
Last Modified:	03 May 2024 07:21
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/117234

Actions (login required)

View Item