STUDI EVALUASI IMPLEMENTASI KEBIJAKAN STRUKTUR RUANG WILAYAH TERHADAP EFEKTIVITAS PENDIDIKAN SISWA PERSEKOLAHAN : Studi pada Sekolah Pendidikan Menengah di Kota Sukabumi

    Fahrur Razi, - (2012) STUDI EVALUASI IMPLEMENTASI KEBIJAKAN STRUKTUR RUANG WILAYAH TERHADAP EFEKTIVITAS PENDIDIKAN SISWA PERSEKOLAHAN : Studi pada Sekolah Pendidikan Menengah di Kota Sukabumi. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Studi Evaluasi Implementasi Kebijakan Struktur Ruang Wilayah Terhadap
    Efektivitas Pendidikan Siswa Persekolahan (Studi pada Sekolah Pendidikan Menengah
    di Kota Sukabumi). Fahrurrazi, disertasi (2012).
    Penelitian ini bertitik tolak dari pemikiran apakah tata guna lahan, jaringan jalan,
    moda transportasi, fasilitas lalu lintas dan efektivitas sistem pergerakan pendidikan
    (educational movement system) berpengaruh terhadap efektifitas sistem pendidikan
    siswa persekolahan. Latar belakang permasalahan penelitian ini adalah belum
    optimalnya kondisi eksisting struktur ruang wilayah dalam menunjang efektifitas sistem
    pergerakan pendidikan dan efektivitas pendidikan siswa persekolahan.
    Penelitian ini secara khusus bertujuan menganalisis dan melakukan sintesis data
    empirik, untuk membuktikan hipotesis tentang variabel-variabel struktur ruang wilayah
    dalam memberikan pengaruh kepada efektifitas sistem pergerakan pendidikan
    implikasinya terhadap efektivitas pendidikan siswa persekolahan. Penelitian ini juga
    menemukan model alternatif strategi keseimbangan kebijakan penyelenggaraan
    pendidikan sekolah dan penataan struktur ruang wilayah.
    Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dan verifikatif melalui
    metode penelitian explanatory survey. Populasi penelitian adalah seluruh
    SMA/SMK/MA di Kota Sukabumi, dengan unit analisisnya adalah siswa sekolah
    tersebut, sebanyak 392 sampel responden dari 18.910 orang siswa. Teknik sampling
    yang digunakan adalah stratified probability random sampling technique. Teknik
    analisis data yang digunakan adalah analisis jalur (Path Analysis). Dalam melakukan
    analisis, penelitian ini juga menggunakan data yang berkaitan dengan perencanaan
    transportasi dan rekayasa lalu lintas yang diperoleh dari hasil survey dan pengumpulan
    data sekunder, yang kemudian dilakukan analisis dengan pendekatan four step model.
    Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antar
    variabel penelitian. Temuan hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) Efektivitas
    sistem pergerakan pendidikan dipengaruhi secara positif oleh tata guna lahan, jaringan
    jalan, moda transportasi dan fasilitas lalu lintas, baik masing-masing maupun secara
    bersama-sama; (2) Tata guna lahan, jaringan jalan, moda transportasi, fasilitas lalu lintas
    dan efektivitas sistem pergerakan pendidikan secara bersama-sama berpengaruh positif
    terhadap efektivitas pendidikan siswa persekolahan; (3) Tata guna lahan dan efektivitas
    sistem pergerakan pendidikan baik masing-masing maupun secara bersama-sama
    berpengaruh positif terhadap efektivitas pendidikan siswa persekolahan; dan (4)
    jaringan jalan, moda transportasi dan fasilitas lalu lintas tidak berpengaruh secara
    langsung terhadap efektivitas pendidikan siswa persekolahan, tetapi mempengaruhi
    secara tidak langsung melalui efektivitas sistem pergerakan pendidikan.
    Berdasarkan kesimpulan tersebut disampaikan rekomendasi perlunya
    keterlibatan dan koordinasi yang baik semua pihak yang memiliki tugas pokok dan
    kewenangan dalam perumusan dan implementasi kebijakan penyelenggaraan
    pendidikan dan penataan struktur ruang wilayah, agar diperoleh perumusan manajemen
    yang saling mendukung antara strategi kebijakan yang dikeluarkan. Bentuk-bentuk
    rekomendasi yang perlu dilakukan adalah : (1) Pengendalian kondisi eksisting jaringan
    jalan, angkutan umum dan fasilitas lalu lintas; (2) Manajemen transportasi pada area
    lokal kawasan pendidikan; (3) Manajemen waktu sekolah atau aktifitas bangkitan
    perjalanan lainnya; (4) Pengendalian tata guna lahan melalui optimalisasi analisis
    dampak lalu lintas; (5) Penyediaan angkutan pelajar; (6) Kajian ulang Rencana Tata
    Ruang Wilayah; (7) Rekayasa lalu lintas; (8) Relokasi kawasan pendidikan.

    [thumbnail of D_AP_0706410_Title.pdf] Text
    D_AP_0706410_Title.pdf

    Download (60kB)
    [thumbnail of D_AP_0706410_Chapter1.pdf] Text
    D_AP_0706410_Chapter1.pdf

    Download (267kB)
    [thumbnail of D_AP_0706410_Chapter2.pdf] Text
    D_AP_0706410_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (672kB)
    [thumbnail of D_AP_0706410_Chapter3.pdf] Text
    D_AP_0706410_Chapter3.pdf

    Download (514kB)
    [thumbnail of D_AP_0706410_Chapter4.pdf] Text
    D_AP_0706410_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (2MB)
    [thumbnail of D_AP_0706410_Chapter5.pdf] Text
    D_AP_0706410_Chapter5.pdf

    Download (59kB)
    [thumbnail of D_AP_0706410_Appendix.pdf] Text
    D_AP_0706410_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (304kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S3)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Abdul Azis Wahab : 6722201 Nanang Fattah : 5979056
    Uncontrolled Keywords: Implementasi, Efektivitas
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan-S3
    Depositing User: Nazwa Azalia Sofianti
    Date Deposited: 21 Dec 2023 10:16
    Last Modified: 21 Dec 2023 10:16
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/113543

    Actions (login required)

    View Item View Item