PERANCANGAN MODEL EVALUASI HASIL PEMBELAJARAN DAN ANALISIS BUTIR SOAL BERBASIS WEB : STUDI KASUS DI SMA NEGERI 1 LEMBANG

Dwi Mukhlis Saputra, - (2009) PERANCANGAN MODEL EVALUASI HASIL PEMBELAJARAN DAN ANALISIS BUTIR SOAL BERBASIS WEB : STUDI KASUS DI SMA NEGERI 1 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_kom_056827_table_of-content.pdf

Download (262kB)
[img] Text
s_kom_056827_chapter1.pdf

Download (299kB)
[img] Text
s_kom_056827_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (338kB)
[img] Text
s_kom_056827_chapter3.pdf

Download (446kB)
[img] Text
s_kom_056827_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (876kB)
[img] Text
s_kom_056827_chapter5.pdf

Download (254kB)
[img] Text
s_kom_056827_bibliograohy.pdf

Download (251kB)
Official URL: hhtp://repository,upi.edu

Abstract

Penelitian yang berjudul Perancangan Model Evaluasi Hasil Pembelajaran dan Analisis Butir Soal Berbasis Web (Studi Kasus SMA Negeri 1 Lembang). Bertujuan untuk mendepskripsikan (1) Bagaimanakah mengembangkan alat evaluasi yang komunikatif dan jelas di SMAN 1 Lembang, (2) Bagaimanakah penggunaan model evaluasi hasil pembelajaran dan analisis butir soal berbasis web di SMA N 1 Lembang serta (3) Bagaimanakah tanggapan siswa dan guru terhadap penggunaan model evaluasi hasil pembelajaran dan analisis butir soal berbasis web di SMAN 1 Lembang. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan. Sedangkan metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Metode pengembangan program yang digunakan adalah prototipe model. Hasil akhir dari program yang rancang merupakan aplikasi berbasis web untuk evaluasi hasil pembelajaran dan analisis butir soal dalam bentuk prototipe yang sudah tervalidasi dan siap diupload ke internet. Sampel penelitian adalah kelas X IPA 1 dan X IPS 1. Teknik analisis datanya menggunakan teknik analisa data prosentase. Berdasarkan hasil perancangan, dihasilkan sebuah aplikasi tes online dan analisis butir soal berbasis web. Bentuk soal yang dianalisis adalah soal berbentuk pilihan ganda saja. Setelah melaksanakan ujicoba penggunaan terhadap sampel penelitian, peneliti memberikan angket yang berisi 10 soal untuk menaganalisis tanggapan guru dan siswa dalam penggunaan model evaluasi pembelajaran dan analisis butir soal berbasis web. Setelah dianalisis penggunaanya sebagian besar guru dan siswa merasa sangat dimudahkan dengan adanya model evaluasi pembelajaran yang berbasis web ini. Selain itu, para guru pun dapat merasakan manfaat dengan adanya alat bantu dalam menganalisis butir soal untuk mengetahui tingkat kesulitan, daya pembeda soal, dan efektifitas pilihan yang dapat diakses melalui internet.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Enjang Ali Nurdin : 6141098 Jajang Kusnendar : 5989839
Uncontrolled Keywords: Evaluasi hasil pembelajaran, analisis butir soal.
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer
Depositing User: Ferli pennita
Date Deposited: 14 Nov 2023 05:02
Last Modified: 14 Nov 2023 05:02
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/112470

Actions (login required)

View Item View Item