PENGGUNAAN MEDIA KONGKRIT DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR BUNGA DAN FUNGSINYA (PTK PADA Mata Pelajaran IPA di Kelas IV SD Negeri Babakan Limbangan Kecamatan Sukaraja Kabupaten Sukabumi)

Intan Nur Azura, - (2011) PENGGUNAAN MEDIA KONGKRIT DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR BUNGA DAN FUNGSINYA (PTK PADA Mata Pelajaran IPA di Kelas IV SD Negeri Babakan Limbangan Kecamatan Sukaraja Kabupaten Sukabumi). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_pgsd_0708203_table_of_contentx.pdf Download (241kB)
	Text s_pgsd_0708203_chapter1x.pdf Download (281kB)
	Text s_pgsd_0708203_chapter3x.pdf Download (635kB)
	Text s_pgsd_0708203_chapter5x.pdf Download (250kB)
	Text s_pgsd_0708203_bibliographyx.pdf Download (247kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi bahwa nilai hasil belajar IPA pada materi struktur bunga dan fungsinya masih kurang yaitu masih di bawah KKM. Sehingga perlu dilakukan suatu penelitian untuk meningkatkan hasil belajar. Permasalahan penelitian yang dikemukakan adalah model pembelajaran yang bagaimanakah yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV SDN.Babakan Limbangan. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan pembelajaran, proses pelaksanaan, peningkatan hasil belajar tentang materi struktur bunga dan fungsinya dengan menggunakan media kongkrit. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif dengan teknik Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan model Penelitian Tindakan Kelas yang digunakan oleh Kemmis Dan Tagart yang terdiri dari dua siklus. Tiap siklus terdiri dar Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi, dan Refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas IV SDN. Babakan Limbangan Kec. Sukaraja Kab. Sukabumi. Alat pengumpul data yang digunakan adalah Lembar Observasi, Lembar Evaluasi, dan Lembar Kerja Siswa. Hasil penelitian berupa data yang diperoleh dari alat pengumpul data. Berdasarkan hasil penelitian terdapat peningkatan hasil belajar materi bunga dan fungsinya dengan menggunakan media kongkrit. Pada siklus I nilai rata – rata yang diperoleh dari hasil tes sebesar 73,47, dan nilai rata – rata pada siklus II sebesar 82,17. Hambatan selama penelitian ini adalah susahnya memanipulasi ide.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing : Y. Suyitno : - Babang Robandi : 5995489
Uncontrolled Keywords:	Penggunaan media kongrit, PTK pada mata pelajaran IPA
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
Depositing User:	Rini Indriani
Date Deposited:	07 Nov 2023 06:15
Last Modified:	07 Nov 2023 06:15
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/112048

Actions (login required)

View Item