PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING BERBANTUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN TIK

Inayat Dewi Puspawardhani, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING BERBANTUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_kom_060395_table_of_content.pdf Download (519B)
	Text s_kom_060395_chapter1.pdf Download (519B)
	Text s_kom_060395_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (284kB)
	Text s_kom_060395_chapter3.pdf Download (519B)
	Text s_kom_060395_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (519B)
	Text s_kom_060395_chapter5.pdf Download (250kB)
	Text s_kom_060395_bibliography.pdf Download (519B)

Abstract

Skripsi dengan judul “Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Berbantuan Multimedia Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi” merupakan penelitian quasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design yang dilakukan di kelas X SMA Pasundan 8 Bandung, semester ganjil tahun ajaran 2010/2011. Tujuan penelitian ini adalah 1) Mengetahui rerata hasil belajar siswa yang dalam pembelajaran menggunakan Model Pembelajaran Snowball Throwing berbantuan Multimedia Pembelajaran lebih baik dibandingkan dengan rerata hasil belajar siswa yang dalam pembelajaran menggunakan Metode konvensional, 2) Mengetahui rerata peningkatan hasil belajar siswa yang dalam pembelajaran menggunakan Model Pembelajaran Snowball Throwing berbantuan Multimedia Pembelajaran lebih baik dibandingkan dengan rerata peningkatan hasil belajar siswa yang dalam pembelajaran menggunakan Metode konvensional, 3) Mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran yang menggunakan Model Pembelajaran Snowball Throwing berbantuan Multimedia Pembelajaran. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes objektif berupa pilihan ganda. Dari hasil penelitian diketahui bahwa model pembelajaran Snowball Throwing meningkatkan hasil belajar siswa dilihat dari peningkatan nilai rata-rata hasil pretes dan postes pada kelas eksperimen yaitu 70,66 dari nilai rata-rata sebelum pembelajaran yaitu 46,18. Dengan selisih rata-rata nilai kelas eksperimen sebesar G = 24,48 atau <g> = 0,44 dan selisih rata-rata nilai kelompok kontrol sebesar G = 16,55 atau <g> = 0,27. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan Model Pembelajaran Snowball Throwing berbantuan Multimedia Pembelajaran lebih baik dari pembelajaran konvensional dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran TIK.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA DOSEN PEMBIMBING HERI SURARNO : - HARSA WARA PRABAWA : 5981240
Uncontrolled Keywords:	MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING BERBANTUAN MULTIMEDIA, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN TIK.
Subjects:	Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer
Depositing User:	Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited:	30 Oct 2023 03:16
Last Modified:	30 Oct 2023 03:16
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/111661

Actions (login required)

View Item