PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP DALAM MATA PELAJARAN TIK

Kiki Dina Mustika, - (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP DALAM MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_kom_0902744_table_of_content.pdf

Download (195kB)
[img] Text
s_kom_0902744_chapter1.pdf

Download (204kB)
[img] Text
s_kom_0902744_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (223kB)
[img] Text
s_kom_0902744_chapter3.pdf

Download (795kB)
[img] Text
s_kom_0902744_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (494kB)
[img] Text
s_kom_0902744_chapter5.pdf

Download (189kB)
[img] Text
s_kom_0902744_bibliography.pdf

Download (189kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian berjudul “Penerapan Model pembelajaran Problem Posing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP dalam Mata Pelajaran TIK” ini memiliki tujuan untuk memperoleh informasi mengenai seberapa besar peningkatan hasil belajar peserta didik setelah penerapan Model Pembelajaran Problem Posing dan untuk mengetahui respon peserta didik dalam pembelajaran dengan menerapkan Model Pembelajaran Problem Posing. Penelitian ini menggunakan quasi eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah time series pretest-posttest. Dalam Problem Posing siswa menerima suatu kondisi atau stimulus untuk kemudian siswa meresponnya dengan mengajukan permasalahan yang dianggapnya sulit dimengerti dan dituntut untuk dapat terlibat secara aktif bersama-sama dalam kelompok untuk memecahkan masalah yang telah diajukan. Analisis data yang dilakukan dengan menggunakan uji-t, didapatkan informasi bahwa Model Pembelajaran Problem Posing dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran TIK secara signifikan. Rata-rata nilai siswa sebelum diberikan perlakuan pada setiap pertemuan sebesar 45,9%, 38,1%, 31,1% dan setelah diberi perlakuan meningkat menjadi 59,7%,69,7% dan 61,3%. Kata Kunci Problem Posing, Hasil Belajar

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Waslaluddin: 6099556 Parsaroan Siaahan: 6088571
Uncontrolled Keywords: Problem Posing,hasil belajar siswa SMP
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer
Depositing User: Rio Muhammad Rahmatuloh
Date Deposited: 31 Oct 2023 07:29
Last Modified: 31 Oct 2023 07:29
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/110611

Actions (login required)

View Item View Item