IMPLEMENTASI MODEL LIFE SKILL DALAM KEMAMPUAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER KOMPUTER

Selvi Nadia Utami, - (2012) IMPLEMENTASI MODEL LIFE SKILL DALAM KEMAMPUAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER KOMPUTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_kom_056663_table_of_content.pdf Download (266kB)
	Text s_kom_056663_chapter1.pdf Download (335kB)
	Text s_kom_056663_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (430kB)
	Text s_kom_056663_chapter3.pdf Download (492kB)
	Text s_kom_056663_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (632kB)
	Text s_kom_056663_chapter5.pdf Download (238kB)
	Text s_kom_056663_bibliography.pdf Download (369kB)

Abstract

Pendidikan life skills mengorientasikan dalam kemampuan kreativitas siswa yang akan menjadi modal dasar keterampilan agar dapat hidup mandiri dan survive di lingkungannya. Penelitian ini dilakukan karena adanya pemikiran bahwa pentingnya memberi kecakapan hidup sedini mungkin agar siswa mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari untuk menyelesaikan masalah yang dihadapinya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran mengenai pembelajaran ekstrakurikuler komputer dengan menggunakan model life skill untuk dapat meningkatkan kreativitas siswa dalam proses pembelajaran. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen, dengan menggunakan satu kelas eksperimen yang siswanya diambil secara acak (random) dari perwakilan kelas VIII yang dipilih oleh guru mata pelajaran sebanyak 36 siswa. Hasil penelitian dalam proses belajar mengajar dinilai dalam tiga tahap, yaitu: persiapan, proses dan hasil yang dinilai dengan uji kinerja dengan nilai rata-rata 73, nilai maksimal 95 dan nilai minimum 62. Sedangkan rekapitulasi persentase skor penilaian kreativitas ini meliputi 6 aspek penilaian antara lain: aspek kelancaran pengerjaan 90,56 %, aspek keluwesan 76,67 %, aspek keaslian 90,56 %, aspek Kekayaan Ide 50,55 dan aspek hasil produk 74,07 %. Respon yang baik dari para siswa dalam proses belajar-mengajar yang berdampak dalam peningkatan kreativitas siswa menjadi lebih aktif dan kreatif dalam proses pembelajaran.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing: Waslaluddin : 6099556 Dedi Rohendi : 5978259
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci : Model Life Skill, kemampuan, kreativitas, Uji Kinerja, ekstrakulikuler komputer.
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer
Depositing User:	Nazwa Azalia Sofianti
Date Deposited:	02 Nov 2023 08:10
Last Modified:	02 Nov 2023 08:10
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/110415

Actions (login required)

View Item