ANALISIS LEVEL MIKROSKOPIK DALAM BUKU TEKS KIMIA SMA, PEMBELAJARAN, DAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN

Merliana Aryani, - (2008) ANALISIS LEVEL MIKROSKOPIK DALAM BUKU TEKS KIMIA SMA, PEMBELAJARAN, DAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_d045_043980_chapter1.pdf Download (29kB)
	Text s_d045_043980_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text s_d045_043980_chapter3.pdf Download (60kB)
	Text s_d045_043980_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (711kB)
	Text s_d045_043980_chapter5.pdf Download (13kB)
	Text s_d045_043980_bibliography.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (20kB)

Abstract

Penelitian mengenai “Analisis Level Mikroskopik dalam Buku Teks Kimia SMA, Pembelajaran, dan Pemahaman Siswa pada Materi Sifat Koligatif Larutan” bertujuan untuk mengidentifikasi penggunaan level mikroskopik dalam buku teks kimia SMA dan pembelajaran yang dilakukan oleh guru, serta menganalisis pemahaman level mikroskopik siswa pada materi sifat koligatif larutan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan subjek penelitiannya yaitu sepuluh buku teks kimia SMA kelas XII dengan pengarang yang berbeda, guru dan siswa kelas XII IPA yang telah mempelajari materi sifat koligatif larutan. Instrumen yang digunakan adalah tabel kategorisasi level mikroskopik buku teks kimia SMA pada materi sifat koligatif larutan, tes tertulis siswa, angket, dan pedoman wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar (53%) buku teks kimia SMA yang diteliti menyajikan penjelasan level mikroskopik, namun hanya sebagian kecil (7%) buku teks yang menyajikan level mikroskopik secara utuh (tulisan dan gambar) sesuai dengan konsep standar. Sementara itu, berdasarkan hasil wawancara dan data angket, diperoleh bahwa dalam pembelajaran di sekolah, guru menjelaskan level miskroskopik fenomena sifat koligatif larutan secara verbal tanpa bantuan media visualisasi (model partikel). Selain itu, berdasarkan hasil tes tertulis, tidak ada siswa yang dapat menjelaskan level mikroskopik mengenai fenomena yang terjadi dalam sifat koligatif larutan secara utuh (tulisan dan gambar) sesuai dengan konsep standar.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Pembimbing: Wahyu Sopandi: 5989208 Ijang Rohman: 6683227
Uncontrolled Keywords:	LEVEL MIKROSKOPIK, BUKU TEKS KIMIA SMA, PEMBELAJARAN, DAN PEMAHAMAN SISWA, SIFAT KOLIGATIF LARUTAN
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools Q Science > QD Chemistry
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User:	Fawwaz Nabil Azaria
Date Deposited:	21 Sep 2023 03:52
Last Modified:	21 Sep 2023 03:52
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/107464

Actions (login required)

View Item