KESADARAN KARIER SISWA TUNARUNGU SMPLB SLBN B GARUT : Studi Deskriftif Terhadap Siswa Kelas VII, VIII dan IX SMPLB SLBN B Garut

Risma Angela, - (2009) KESADARAN KARIER SISWA TUNARUNGU SMPLB SLBN B GARUT : Studi Deskriftif Terhadap Siswa Kelas VII, VIII dan IX SMPLB SLBN B Garut. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_plb_055026_table_of_content.pdf Download (8kB)
	Text s_plb_055026_chapter1.pdf Download (36kB)
	Text s_plb_055026_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (86kB)
	Text s_plb_055026_chapter3.pdf Download (117kB)
	Text s_plb_055026_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (113kB)
	Text s_plb_055026_chapter5.pdf Download (24kB)
	Text s_plb_055026_bibliography.pdf Download (18kB)

Abstract

Judul penelitian: “Kesadaran Karier Siswa Tunarungu SMPLB SLBN B Garut (Studi deskriptif terhadap siswa kelas VII, VIII dan IX SMPLB SLBN B Garut)”. Kondisi keterbatasan yang dimiliki oleh tunarungu sering mengakibatkan rendahnya rasa percaya diri dalam aktivitasnya di masyarakat. Hal ini menyebabkan siswa tunarungu membutuhkan layangan bimbingan dan konseling, termasuk di dalamnya layanan bimbingan karier agar siswa tunarungu dapat meningkatkan rasa percaya diri dan daya saing di dunia kerja sehingga mereka dapat kompetisi di tengah ketatnya persaingan dunia kerja dewasa ini. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualiatif. Data yang dikumpulkan melalui wawancara, observasi, angket dan studi dokumentasi. Penelitian ini dilakukan pada seluruh siswa tunarungu SMPLB SLBN B Garut. Lokasi penelitian dipilih berdasarkan sistem manajemen pengelolaan sekolah, jumlah siswa, sarana prasarana sekolah dan pengalaman penulis pada saat PLP. Penelitian ini dilakukan untuk mengungkap fakta tentang kesadaran karier siswa tunarungu SMPLB SLBN B Garut dalam aspek pemahaman diri, pemahaman akan pendidikan dan dunia kerja serta persiapan dalam perencanaan karier siswa. Dari penelitian ini terungkap bahwa pemahaman siswa terhadap dirinya yang meliputi pengetahuan fakta perubahan fisik, sifat-sifat diri, perbedaan jenis kelamin, kemampuan berinteraksi dan pengenalan minat dan bakat telah mulai tumbuh tetapi belum mendalam. Adapun pemahaman siswa akan pendidikan dan dunia kerja telah cukup baik. Siswa telah mengetahui setiap jenjang pendidikan menurut tingkatannya. Siswa telah memahami kaitan antara belajar dan bekerja sehingga untuk mencapai cita-citanya siswa telah menyadari bahwa ia harus belajar dengan sungguh-sungguh. Fakta lainnya, siswa telah memiliki kesadaran dalam mempersiapkan diri dalam perencanaan karier dengan mengikuti bidang-bidang keterampilan khusus yang akan menunjang kariernya di masa yang akan datang. Terakhir, untuk membantu meningkatkan kesadaran karier siswa tunarungu SLBN B Garut melakukan usaha memberikan bimbingan life skill seperti memasak, menjahit, tata rias dan pelatihan komputer; menjalin kemitraan dengan badan usaha, meningkatkan sarana dan prasarana, membentuk ikatan alumni untuk membina siswa, mengikutsertakan siswa dalam perlombaan dan memotivasi siswa agar rajin belajar dan berlatih Rekomendasi bagi SLBN B Garut yaitu: meningkatkan komitmen visi-misi sekolah terutama pada program bimbingan karier, memperluas jaringan kerjasama dengan badan usaha dan instansi lainnya, menambah jenis bimbingan keterampilan, menambah personil guru BK, dan kemitraan dengan orang tua siswa. Sedangkan rekomendasi bagi peneliti selanjutnya yaitu melakukan penelitian yang sama dengan latar yang sama namun subjek yang berbeda dan variabel yang lebih dikembangkan serta membuat penelitian dengan mengujicobakan bentuk program bimbingan karier yang efektif untuk anak tunarungu.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing NONE : - NONE : -
Uncontrolled Keywords:	KESADARAN KARIER SISWA TUNARUNGU , SMPLB SLBN B GARUT .
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User:	Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited:	21 Sep 2023 03:45
Last Modified:	21 Sep 2023 03:45
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/107107

Actions (login required)

View Item