PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI

Kusumaningsih, - (2011) PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_fis_0605683_table_of_content.pdf Download (252kB)
	Text s_fis_0605683_chapter1.pdf Download (284kB)
	Text s_fis_0605683_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (441kB)
	Text s_fis_0605683_chapter3.pdf Download (388kB)
	Text s_fis_0605683_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (350kB)
	Text s_fis_0605683_chapter5.pdf Download (242kB)
	Text s_fis_0605683_bibliography.pdf Download (256kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya prestasi belajar dan keterampilan berpikir siswa di kelas XI di salah satu SMA Negeri di kota Bandung. Oleh karena itu, penelitian ini diterapkan yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar dan keterampilan berpikir siswa dengan model Learning Cycle 7E. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain one group pretest-postest design yang dilaksanakan selama tiga kali dengan pre-test dan post-test. Instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi untuk mengetahui keterlaksanaan pembelajaran dengan model Learning Cycle 7E, lembar observasi siswa, dan instrumen tes untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar dan keterampilan berpikir. Berdasarkan data penelitian diperoleh informasi bahwa peningkatan prestasi belajar siswa termasuk ke dalam kategori tinggi dan peningkatan keterampilan berpikir siswa termasuk ke dalam kategori sedang dan korelasi peningkatan antara keterampilan berpikir kritis dan Prestasi belajar siswa dengan kategori cukup. Berdasarkan hasil-hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa model Learning Cycle 7E dapat meningkatkan prestasi belajar dan keterampilan berpikir siswa.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing WASLALUDDIN: 6099556 ASEP SUTIADI: -
Uncontrolled Keywords:	model Learning Cycle 7E, Prestasi belajar, keterampilan berpikir kritis.
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QC Physics
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika
Depositing User:	Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited:	16 Sep 2023 15:43
Last Modified:	16 Sep 2023 15:43
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/105645

Actions (login required)

View Item