ANALISIS GAYA BAHASA PADA RUBRIK ESAI MEDIA DARING MOJOK.CO DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR MENULIS ESAI DI SMA

Karimah Salimah, - (2023) ANALISIS GAYA BAHASA PADA RUBRIK ESAI MEDIA DARING MOJOK.CO DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR MENULIS ESAI DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_IND_1903582_Tittle.pdf

Download (1MB)
[img] Text
S_IND_1903582_Chapter1.pdf

Download (127kB)
[img] Text
S_IND_1903582_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (278kB)
[img] Text
S_IND_1903582_Chapter3.pdf

Download (238kB)
[img] Text
S_IND_1903582_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (632kB)
[img] Text
S_IND_1903582_Chapter5.pdf

Download (102kB)
[img] Text
S_IND_1903582_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya bahan ajar menulis esai sehingga pembelajaran hanya terpaku pada buku paket atau buku pelajaran. Selain itu, belum ada penelitian yang membahas mengenai gaya bahasa pada esai di media daring yang dimanfaatkan sebagai bahan ajar. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk menganalis gaya bahasa pada esai dalam rubrik Esai di media daring Mojok.co dan pemanfaatannya sebagai bahan ajar. Teori yang digunakan adalah Keraf (2010) mengenai gaya bahasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik analisis data menggunakan teknik padan intralingual untuk menganalisis penggunaan dan makna yang terdapat pada esai, dan dilanjutkan dengan teknik hubung banding membandingkan dan hubung banding menyamakan untuk membandingkan dan menemukan kesamaan dalam data. Hasil dari penelitian ini ditemukan sebanyak 563 data bahasa yang terdiri atas: (1) Metafora, (2) Sinekdoke totem pro parte, (3) Sinekdoke pars pro toto, (4) Hiperbola, (5) Alusio, (6) Simile, (7) Alegori, (8) Eponim, (9) Antonomasia, (10) Epitet, (11) Disfemisme, (12) Depersonifikasi, (13) Perifrasis, (14) Hipalase, (15) Sinestesia, (16) Personifikasi, (17) Eufemisme, (18) Metonimia, (19) Polisindeton, (20) Prolepsis, (21) Histeron proteron, (22) Paradoks, (23) Antitesis, (24) Kontradiksi interminus, (25) Litotes, (26) Ironi, (27) Sinisme, (28) Sarkasme, (29) Satire, (30) Tautologi, (31) Klimaks, (32) Antiklimaks, (33) Retoris, (34) Aliterasi, (35) Asonansi, (36) Anastrof, (37) Elipsis, (38) Silepsis, (39) Zeugma, (40) Anafora, dan (41) Onomatopeia. Hasil dari penelitian dapat dimanfaatkan sebagai rancangan bahan ajar modul. This study concerns about the lack of teaching materials for writing essays so that learning is only focused on textbooks. In addition, there is no research that discusses figure of speech in essays in online media that are used as teaching materials. Therefore, this study aims to analyze the figure of speech for essays in online media Mojok.co’s essay section, with the purpose of utilizing the findings as instructional materials. The theory used in this study is Keraf’s (2004) theory about figure of speech. This study uses a qualitative descriptive as an approach with data analysis techniques using intralingual matching technique to analyze the usage and meaning of figure of speech found in essays, followed by comparative linking technique to compare and identify similarities in the data. The result of the study shows that there are 563 figure of speech which are consist of: (1) Metaphor, (2) Totem pro parte synecdoche, (3) Pars pro toto synecdoche, (4) Hyperbole, (5) Allusion, (6) Simile, (7) Allegory, (8) Eponym, (9) Antonomasia, (10) Epithet, (11) Dysphemism, (12) Depersonification, (13) Periphrasis, (14) Hypebole, (15) Synesthesia, (16) Personification, (17) Euphemism, (18) Metonymy, (19) Polysyndeton, (20) Prolepsis, (21) Hysteron proteron, (22) Paradox, (23) Antithesis, (24) Contradictio in terminis, (25) Litotes, (26) Irony, (27) Cynicism, (28) Sarcasm, (29) Satire, (30) Tautology, (31) Climax, (32) Anticlimax, (33) Rhetoric, (34) Alliteration, (35) Assonance, (36) Anastrophe, (37) Ellipsis, (38) Syllepsis, (39) Zeugma, (40) Anaphora, and (41) Onomatopoeia. The results of the study can be used for designing instructional materials or modules.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=id&user=3I3m25MAAAAJ SINTA ID: 5993472 SINTA ID: 5994321
Uncontrolled Keywords: analisis gaya bahasa, media daring, rancangan modul, analysis of figure speech, online media
Subjects: L Education > L Education (General)
P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User: Karimah Salimah
Date Deposited: 15 Sep 2023 07:21
Last Modified: 15 Sep 2023 07:21
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/103195

Actions (login required)

View Item View Item