ANALISIS MISKONSEPSI SISWA MADRASAH ALIYAH (MA) KELAS X PADA SUBKONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN

Dang Sabli, - (2009) ANALISIS MISKONSEPSI SISWA MADRASAH ALIYAH (MA) KELAS X PADA SUBKONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_d035_046169_table_of_contents.pdf

Download (244kB)
[img] Text
s_d035_046169_chapter1.pdf

Download (265kB)
[img] Text
s_d035_046169_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (324kB)
[img] Text
s_d035_046169_chapter3.pdf

Download (294kB)
[img] Text
s_d035_046169_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (10kB)
[img] Text
s_d035_046169_chapter5.pdf

Download (247kB)
[img] Text
s_d035_046169_bibliography.pdf

Download (254kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian yang berjudul “Analisis Miskonsepsi Siswa Madrasah Aliyah (MA) Kelas X Pada Subkonsep Pencemaran Lingkungan” ini bertujuan untuk mengungkap miskonsepsi yang terjadi pada siswa tentang subkonsep pencemaran lingkungan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data tes diagnostik miskonsepsi yang dilengkapi dengan CRI (Certainty of Response Index). Data miskonsepsi siswa yang dijaring melalui CRI dilengkapi dengan data hasil wawancara dan observasi pembelajaran. Subyek penelitian adalah siswa kelas X-MABI di MA Negeri 1 Bandung sebanyak 29 siswa yang ditentukan secara purposive cluster sampling. Hasil penelitian menunjukkan siswa yang kecenderungan mengalami miskonsepsi dalam belajar pencemaran lingkungan sebesar 30,2%, siswa yang kecenderungan tahu konsep sebesar 41,4% dan siswa yang kecenderungan tidak tahu konsep sebesar 28,5%. Miskonsepsi yang paling banyak dialami oleh siswa dalam belajar pencemaran lingkungan adalah materi pencemaran tanah yaitu sebesar 43,6%, selanjutnya materi tentang pelestarian lingkungan sebesar 39,07%, pencemaran air yang dimiskonsepsi oleh siswa sebesar 33,65% dan yang paling kecil yaitu materi pencemaran udara sebesar 32,34%. Hasil CRI rata-rata yang diperoleh pada materi pencemaran air adalah 3,00 untuk jawaban benar dan 5,2 untuk jawaban salah. Pada materi pencemaran tanah adalah 2,97 untuk jawaban benar dan 2,9 untuk jawaban salah, materi pencemaran udara adalah 3,54 untuk jawaban benar dan 2,97 untuk jawaban salah, pada materi usaha pencegahan pencemaran lingkungan adalah 2,95 untuk jawaban benar dan 3,27 untuk jawaban salah.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Pembimbing: Rini Solihat: 6005021
Uncontrolled Keywords: MISKONSEPSI SISWA MADRASAH ALIYAH (MA), SUBKONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QR Microbiology
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi > Program Studi Pendidikan Biologi
Depositing User: Fawwaz Nabil Azaria
Date Deposited: 06 Sep 2023 02:12
Last Modified: 06 Sep 2023 02:12
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/102498

Actions (login required)

View Item View Item