KETERAMPILAN BERBICARA MAHASISWA Dl DEPAN PUBLIK MELALU! SIMULASI KHITHABAH : Studi Kuasi Eksperimer. terhadap Mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Isiam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung

Yuliani, - (2006) KETERAMPILAN BERBICARA MAHASISWA Dl DEPAN PUBLIK MELALU! SIMULASI KHITHABAH : Studi Kuasi Eksperimer. terhadap Mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Isiam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
T_BIND_049629_title.pdf

Download (412kB)
[img] Text
T_BIND_049629_chapter1.pdf

Download (299kB)
[img] Text
T_BIND_049629_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img] Text
T_BIND_049629_chapter3.pdf

Download (339kB)
[img] Text
T_BIND_049629_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
[img] Text
T_BIND_049629_chapter5.pdf

Download (64kB)
[img] Text
T_BIND_049629_bibliography.pdf

Download (82kB)
[img] Text
T_BIND_049629_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah kurang memadainya keterampilan berbicara mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Gunung Djati Bandung ketika berbicara di depan publik, khususnya ketika harus praktik khithabah, baik dan aspek kebahasaan maupun nonkebahasaan. Hal ini disebabkan kurangnya praktik dan pembinaan berbicara di depan publik Sekait dengan hal tersebut, maka dilakukan sebuah upaya meningkatkan keterampilan berbicara mereka melalui simulasi khithabah. Untuk mengatasi masalah keterampilan berbicara mahasiswa tersebut maka dalam penelitian mi digunakan studi kuasi eksperimen dengan menggunakan satu kelompok; peneliti melakukan prates terlebih dahulu kemudian diikuti dengan pemberian perlakuan eksperimental dan setelah itu' dilakukan pascates. Selisih antara skor pascates dengan skor prates dinilai sebagai efek atau pengaruh dan perlakuan ekspenmnental yang dibenkan. Sampel dalam penelitian mi adalah mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komuniasi UIN Sunan Gunung Djati Bandung yang berjumlah 25 orang. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian in. terdiri atas daftar cek/lembar pengamatan, Iembar analisis, tape recorder, dan observasi. Adapun yang menjadi '-ndasan teoretis c'alam penelitian ini adalah teori tentang berbicara, faktor-faktor penunjang keefektifan berbicara strategi pembelajaran keterampilan berbicara, pemiaian kemampuan berbicara simulasi dan khithabah. ' ' Berdasarkan hasil analisis data, ditemukan bahwa keterampilan berbicara mahasiswa pada aspek kebahasaan, yang mengalami peningkatan hanya pada bidang mtonasi saja meskipun setelah dilakukan uji perbedaan rata-rata kemampuan mahasiswa pada aspek kebahasaan secara umum mengalami' peningkatan. Demikian pula dan aspek is. dan penamp.Ian, kemampuan mahasiswa mengalami peningkatan. Sekait dengan peningkatan yang dialami oleh mahasiswa dalam keterampilan berbicaranya melalui simulasi khithabah ini maka direkomendasikan bagi lembaga-Iembaga atau institusi-mst.tusi yang akan rnencetak kader-kader yang terampil dalam berbicara, frekuensi praktik dan pembinaan harus lebih banyak daripada teori.

Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Keterampilan Berbicara
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa Indonesia S-2
Depositing User: muhammad widhianto abdillah
Date Deposited: 14 Jul 2022 02:08
Last Modified: 14 Jul 2022 02:08
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/74378

Actions (login required)

View Item View Item