PROGRAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENGEMBANGKAN KONSEP DIRI AKADEMIK PESERTA DIDIK: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Peserta Didik Kelas VIII di Salah Satu SMP Negeri Kota Bandung Tahun Ajaran 2012/2013

Riani, Meina Fitri (2013) PROGRAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENGEMBANGKAN KONSEP DIRI AKADEMIK PESERTA DIDIK: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Peserta Didik Kelas VIII di Salah Satu SMP Negeri Kota Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menghasilkan program bimbingan kelompok yang efektif untuk mengembangkan konsep diri akademik peserta didik kelas VIII di salah satu SMP Negeri kota BandungTahun Ajaran 2012/2013. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode eksperimen semu dan desain penelitian Nonequivalent Control Group. Teknik sampling menggunakan sampling jenuh/sensus. Alat pengungkap data menggunakan angket berbentuk skala sikap dan statistik nonparametrik digunakan untuk menganalisis data. Hasil penelitian yaitu: (1) gambaran konsep diri akademik peserta didik; (2) rumusan program bimbingan kelompok yang tepat menurut pakar dan praktisi; dan (3) program bimbingan kelompok yang efektif untuk mengembangkan konsep diri akademik peserta didik. Kata Kunci: Program Bimbingan kelompok, Konsep Diri Akademik, Peserta Didik SMP. The purpose of this research is to produce an effective group guidance program to developed the self-concept of class VIII students of junior High School Bandung Academic Year 2012/2013. The approach used is quantitative, quasi-experimental methods and research design Nonequivalent Control Group. The sampling used census sampling. Instrument used in this research is questionnaires attitude scale and nonparametric statistic used to analysis of the data. The results of the research are: (1) student’s self-concept image, (2) the formulation of group guidance program according to experts and practitioners, and (3) description of effectiveness group guidance program to developed students self-concept academic. Keywords: Group Guidance Program, Self-Concept Academic, Junior High School Students

[img]
Preview
Text
S_PPB_0806880_TITLE.pdf

Download (401kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PPB_0806880_ABSTRACT.pdf

Download (217kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PPB_0806880_TABLE OF CONTENT.pdf

Download (180kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PPB_0806880_CHAPTER1.pdf

Download (268kB) | Preview
[img] Text
S_PPB_0806880_CHAPTER2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (646kB)
[img]
Preview
Text
S_PPB_0806880_CHAPTER3.pdf

Download (711kB) | Preview
[img] Text
S_PPB_0806880_CHAPTER4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (659kB)
[img]
Preview
Text
S_PPB_0806880_CHAPTER5.pdf

Download (182kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PPB_0806880_BIBLIOGRAPHY.pdf

Download (287kB) | Preview
[img] Text
S_PPB_0806880_APPENDIX.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (359kB)
Item Type: Thesis (S1)
Subjects: ?? BK ??
Divisions: ?? BK ??
Depositing User: Riki N Library ICT
Date Deposited: 27 Aug 2013 06:46
Last Modified: 27 Aug 2013 06:46
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/283

Actions (login required)

View Item View Item