Items where Subject is "Universitas Pendidikan Indonesia > Sekolah Pasca Sarjana > Pengembangan Kurikulum S-2"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: Thesis
Number of items at this level: 20.

Thesis

Amarulloh, Imam (2013) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN METODE TARTILA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA DALAM MEMBACA AL-QUR’AN DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andriyani, Dewi (2013) LANDASAN PENGETAHUAN DAN UPAYA GURU DALAM MEMBUAT DAN MELAKSANAKAN FANCANGAN SATUAN PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA DI BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anwar, M. Nasihin (2013) PENGEMBANGAN MODEL PENGORGANISASIAN MATERI PELAJARAN DENGAN MENERAPKAN ADVANCE ORGANIZERS DALAM MENGAJARKAN KONSEP ILMU SOSIAL YANG BERMUATAN IPTEK DAN IMTAK DI MADRASAH ALIYAH : Penelitian pada Mata Pelajaran Geografi di Kelas I. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Emizoli, Mario (2013) PENGEMBANGAN DESAIN KURIKULUM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fujiawati, Fuja Siti (2013) PEMANFAATAN MODEL BLENDED LEARNING BERBASIS ONLINE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN: Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Kuliah Kurikulum dan Pembelajaran di Program Studi PGSD UPI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ihsan, Ahmad Nurul (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH: Studi Kuasi Eksperimen pada Madrasah Aliyah Al-Junaidiyah di Kota Watampone Kabupaten Bone. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ismail, Indra (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA POSTER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG PADA WARGA BELAJAR PENDIDIKAN KEAKSARAAN DASAR :Suatu Studi Kuasi Eksperimen Di PKBM Kinanti Desa Jayagiri Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Tita (2013) DAMPAK PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR SISWA DALAM PENGAJARAN MATEMATIKA : Studi Kasus tentang Pembelajaran Konsep Fungsi dan Turunannya di Sekolah Menengah Umum Negeri 5 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyani, Reni (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FLASH FLIP BOOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Majalaya Kabupaten Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurprasetio, J. Bonita (2013) PENGEMBANGAN KURIKULUM TEMATIK BERSTANDAR SERTIFIKASI CAMBRIDGE UNTUK SEKOLAH DASAR KELAS RENDAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurrochman, Muhammad (2014) EVALUASI KURIKULUM PENDIDIKAN PARIWISATA DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN INDUSTRI : Studi kasus pada Sekolah Tinggi Pariwisata Bandung Program studi Tata Boga Diploma III. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rayendra, (2013) Efektivitas Metode Pembelajaran Role Playing untuk Meningkatkan Kesantunan Berbahasa Siswa :Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Budaya Alam Minangkabau di Sekolah Menengah Pertama 11 Padang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rusyani, Endang (2013) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MATERNAL REFLEKTIF DALAM BAHASA INDONESIA DI SLB. B (ANAK TUNARUNGU). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sanjaya, Wina (2013) PENGEMBANGAN MODEL INKUIRI SOSIAL DALAM PELAJARAN IPS DI SD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sibarani, Jufri Anto (2013) IMPLEMENTASI KURIKULUM SMK 1994 MATA PELAJARAN AGRIBISNIS DALAM BENTUK PBM DI KELAS : Studi Kualitatif pada SMKN 2Subang, Jawa Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriadi, Udin (2013) PENCIPTAAN IKLIM PENDIDIKAN OLEH GURU DALAM UPAYA MEMBINA KEHIDUPAN RELIGIUS SISWA : Studi Kasus di SekolahMenengah Pertama PGIII Kotamadya Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syahid, Aah Ahmad (2013) DESAIN KURIKULUM PELATIHAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PENYUSUNAN BAHAN AJAR MODUL :Studi pada Madrasah Tsanawiyah Negeri Se-Kabupaten Sumedang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tarunasena, (2013) UPAYA PENERAPAN MODEL BLENDED-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusuf M, Dede (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE DISKUSI TEKNIK CONFERENCE WRITING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS BAHASA INGGRIS SISWA : Penelitian di MTs. Al-Musdariyah Cileunyi Kabupaten Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zaqiah, Qiqi Yuliati (2013) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KEMAMPUAN OTAK (BRAIN BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Sekolah Dasar di Kota Bandung. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Fri Mar 29 17:33:39 2024 WIB.