Items where Division is "Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Kebutuhan Khusus S-2" and Year is 2021

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Number of items: 28.

Aan Juariyah, - (2021) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI BACAAN PADA ANAK TUNARUNGU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adiarti Vandalisa Rahmy, - (2021) Metode Suku Kata Berbasis Aplikasi Game untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Cerebral Palsy. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chahya Hadian Firmansyah, - (2021) PROGRAM PENINGKATAN KEPEDULIAN GURU DALAM PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH INKLUSIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dedeh Rohayati, - (2021) PENGARUH MENYANYI DENGAN BAHASA ISYARAT PADA PERTUNJUKAN MUSIK ANGKLUNG TERHADAP PENJIWAAN PESERTA DIDIK TUNARUNGU DI SLB NEGERI CICENDO BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi Desmasary, - (2021) PROGRAM PENGEMBANGAN VOKASIONAL PERTANIAN “URBAN FARMING SHELTERED WORKSHOP” BAGI PESERTA DIDIK SMALB TUNAGRAHITA RINGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dody Bakhtiar Al Anshori, - (2021) PENGARUH PELATIHAN PEMBUATAN TOKO MELALUI MARKETPLACE TOKOPEDIA TERHADAP KEMANDIRIAN BERWIRAUSAHA SISWA TUNARUNGU JENJANG SMALB. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Endun Sunanda, - (2021) PROGRAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU KETERAMPILAN VOKASIONAL DESAIN POSTER MELALUI PROGRAM APLIKASI CORELDRAW DI SEKOLAH LUAR BIASA YPLAB LEMBANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eris Risnawati, - (2021) PARADIGMA PENDIDIKAN INKLUSIF DALAM PERSPEKTIF ISLAM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ermanto Nuroho, - (2021) PROGRAM INTERVENSI DINI BERSUMBERDAYA KELUARGA UNTUK MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI EKSPRESIF ANAK AUTIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erna, Rosiani (2021) SCAFFOLDING DALAM PEMBELAJARAN MAKNA KATA PADA ANAK MULTIPLE DISABILITIES WITH VISUAL IMPAIRMENT (MDVI). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hendriano Meggy, - (2021) PENGEMBANGAN PROGRAM LANGUAGE AUGMENTATIVE PADA ANAK AUTISME MELALUI MEDIA VIDEO. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hipni Mubarok Abidin, - (2021) KOLABORASI PROGRAM LATIHAN BINA DIRI GURU DAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ADL BAGI ANAK TUNAGRAHITA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hoerunnisa Azzaqiah, - (2021) PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN SENI TARI JAIPONG BAGI PESERTA DIDIK TUNARUNGU DI SLBN WIDI ASIH KABUPATEN PANGANDARAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indra Praja Kusumah, - (2021) PENYUSUNAN ALAT UKUR IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PADA MAHASISWA DI MATA KULIAH MATEMATIKA DASAR DENGAN PENDEKATAN DICHOTOMOUS MODEL TWO PARAMETERS LOGISTIC ITEM RESPONSE THEORY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khaerudin Yusuf, - (2021) PROGRAM PENDAMPINGAN SEKOLAH INKLUSIF DI SD NEGERI 141 LOKAJAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kholifatul Novita Ningsih, - (2021) E-HAPPY BOOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN ANAK TUNAGRAHITA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khutamy Khairunnisa, - (2021) PROGRAM PEMBERDAYAAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN PADA ANAK MENDENGAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maya Damai Yanti, - (2021) PROGRAM INTERVENSI DINI BERSUMBERDAYA KELUARGA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK DOWN SYNDROME. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Neng Tria Sutriani, - (2021) PENGEMBANGAN PROGRAM KETERAMPILAN VOKASIONAL TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) PADA ANAK DENGAN HAMBATAN MOTORIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nita Apriyani, - (2021) Pengembangan Program Intervensi Parental Self-Efficacy Pada Orang Tua Anak Tunagrahita. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puri Purnamasari, - (2021) METODE DIRECT INSTRUCTION MELALUI APLIKASI KOMPUTER HYPERTEXT MARKUP LANGUAGE VERSION5 (HTML5) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK DISLEKSIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Renny Fitriana Agustien, - (2021) PENGEMBANGAN PROGRAM VOKASIONAL PERTANIAN SISTEM HIDROPONIK KANGKUNG ORGANIK UNTUK PESERTA DIDIK DENGAN HAMBATAN PENGLIHATAN DI SLB NEGERI A CITEUREUP CIMAHI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shintiya Erni Karyana, - (2021) STRATEGI THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN STRUKTUR KALIMAT BAHASA INDONESIA DI SLBN CICENDO KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silvia Nurtasila, - (2021) PENGEMBANGAN PROGRAM KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KHUSUS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Halimah, - (2021) PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MELAKSANAKAN ASESMEN MENULIS PERMULAAN DI SEKOLAH DASAR PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ummul Hasanah, - (2021) PENGEMBANGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yeni Anggraeni, - (2021) PENGEMBANGAN METODE LAGU FONIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARTIKULASI PADA ANAK SPEECH DELAY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yury Ulandary, - (2021) KEEFEKTIFAN METODE KALIMAT KONTEKSTUAL DAN FUNGSIONAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK DOWN SYNDROME. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Fri Dec 9 17:37:27 2022 WIB.