Up a level |
Aif Saiful Ma'ruf, - (2020) ANALISIS KELAYAKAN DESAIN PEMBELAJARAN KOLOID MENGGUNAKAN MODEL RADEC BERORIENTASI STEM UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH. S2 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.
Anna Zikrina, - (2020) PRAKTIKUM DARING KINETIKA ENZIM PPO DARI REBUNG BAMBU BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PROSES SAINS MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Mailia Ulfa, - (2020) ANALISIS KONSEPSI, THRESHOLD CONCEPT, DAN TROUBLESOME KNOWLEDGE MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL INTERVIEW ABOUT EVENT (TDM-IAE) PADA MATERI REAKSI KIMIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dea Rian Firmansyah, - (2020) VALIDITAS DAN KEPRAKTISAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA UNTUK MENGUKUR SCIENTIFIC THINKING SKILL SISWA SMA PADA ANALISIS KUANTITATIF PENENTUAN KADAR ASAM ASETAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dira Ayu Annisa, - (2020) DESAIN DIDAKTIS KACA KONDUKTIF UNTUK MENGEMBANGKAN VIEW OF NATURE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY (VNOST) MAHASISWA CALON GURU KIMIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Feradita Anggraini, - (2020) DESAIN DIDAKTIS CAIRAN IONIK SEBAGAI PELARUT IONIK PADA PELARUTAN SELULOSA DAN PENGARUHNYA TERHADAP VIEW OF NATURE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY MAHASISWA CALON GURU KIMIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ratnasari, - (2020) KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN KOLABORATIF SHARING DAN JUMPING TASK PADA MATERI ASAM-BASA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Santika, - (2020) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA PADA PRAKTIKUM SPEKTROFOTOMETRI UV-VIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Supriyanti, - (2020) PROJECT BASED LEARNING – INFORMATION LITERACY (PjBL-IL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN LITERASI INFORMASI SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN BIOGAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sutrisno Fibrianto, - (2020) KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SHARING DAN JUMPING TASK PADA MATERI IKATAN KIMIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yunita Danora, - (2020) PENGEMBANGAN LESSON DESIGN SHARING & JUMPING TASKS UNTUK MENUMBUHKAN AKTIVITAS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN REAKSI REDOKS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.