Items where Division is "Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPA S-2" and Year is 2022

A

Ade Tri Yulyanti, - (2022) PENGEMBANGAN APLIKASI SMARTPHONE BASED TEST (SBT) BERBASIS ANDROID UNTUK PENILAIAN, REMEDIAL DAN PENGAYAAN SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aji Solehudin, - (2022) PEMBELAJARAN KOLABORATIF SHARING AND JUMPING TASK PADA TOPIK PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENUMBUHKAN AKTIVITAS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alfiansah Sandion Prakoso, - (2022) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MOBILE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI ENERGI DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andita Nur Sakinah Lili Budiarti, - (2022) PENGEMBANGAN E-MODUL BERMUATAN EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) TEMA MAKANAN FERMENTASI TRADISIONAL INDONESIA UNTUK MEMBANGUN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KESADARAN BERKELANJUTAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Angga Bagja Nugraha, - (2022) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TIPE NESTED BERBASIS INTERNALISASI NILAI TAUHID DAN LITERASI SAINS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggit Permanasari, - (2022) IMPLEMENTASI PROGRAM PEMBELAJARAN BERBASIS KEBUN RUMAH TERHADAP SUSTAINABILITY CONSCIOUSNESS, DISPOSISI KREATIF DAN PRODUK KREATIF SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arizaldy, - (2022) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TEMA LUBUK LARANGAN UNTUK IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN LITERASI LINGKUNGAN SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asita Al Mufida, - (2022) PERAN PENERAPAN IMMERSIVE VIRTUAL LEARNING (IVL) TERHADAP PEMAHAMAN, KEPERCAYAAN, DAN KEINGINAN SISWA UNTUK MEMBERIKAN AKSI PADA PERUBAHAN IKLIM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

DESI DESMIAWATI, - (2022) IMPLEMENTASI HOME- BASED EXPERIMENT PADA MATERI FOTOSINTESIS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diagnesia Tambunan, - (2022) PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE (PBM) UNTUK MENGOPTIMALKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK SMP PADA MATERI TATA SURYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

Enur Fitriani Dewi Sobari, - (2022) PENGEMBANGAN E-MODUL PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KESADARAN BERKELANJUTAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Fadil Fitra Kamil, - (2022) STUDI PROFIL LITERASI SAINS SISWA DAN PEMBELAJARANNYA DI SMP KOTA BANDA ACEH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

G

Gunawan Azis, - (2022) MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK KONSEP SCIENCE EDUTAINMENT BERORENTASI LITERASI LINGKUNGAN DAN LITERASI TEKNOLOGI PADA POKOK BAHASAN PENCEMARAN LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

Heri Setiawan, - (2022) PENGEMBANGAN E-MODUL PERUBAHAN IKLIM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SIKAP SISWA TERHADAP SAINS DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Inestha Chrisane Arianti Louk, - (2022) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS APLIKASI PEMBELAJARAN SELULER TOPIK TEKNOLOGI DAN LINGKUNGAN UNTUK MEMBANGUN KOMPETENSI KOLABORASI DAN MENINGKATKAN PENGETAHUAN SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Linda Kusumawati, - (2022) EFEKTIVITAS PENERAPAN WEB BASED INKUIRI BERBASIS SOCIOSCIENTIFIC ISSUESS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN INKUIRI DAN SELF EFFICACY SISWA PADA TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Maria Theresia Sri Handayani, - (2022) PENGEMBANGAN BAHAN BELAJAR IPA TERPADU TEMA ENERGI DAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MEMBACA DAN LITERASI NUMERASI SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mola Endika Sari, - (2022) PENGEMBANGAN E-MODULE IPA STM TERINTEGRASI KEARIFAN LOKAL "KOMPANG MELAYU" UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI PELESTARIAN KEARIFAN LOKAL SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nur'aeni, - (2022) EFEKTIVITAS WEB BASED INQUIRY LEARNING PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DALAM KONTEKS ESD (EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERINKUIRI DAN SIKAP KEPEDULIAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Farach, - (2022) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

Putra Habib Dhitareka, - (2022) ANALISIS KOMPARATIF NATURE OF SCIENCE BUKU TEKS IPA INDONESIA, MALAYSIA, DAN SINGAPURA TINGKAT SMP PADA MATERI KELISTRIKAN BERDASARKAN FAMILY RESEMBLANCE APPROACH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Resmi Ningrum, - (2022) PENERAPAN STEM FROM HOME DENGAN MODEL PjBL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP PADA TOPIK HIDROSFER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Santy Nurmalasari, - (2022) PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA TEMA POMPA AIR TANPA LISTRIK MELALUI PEMBELAJARAN STEM DI SALAH SATU SMP KABUPATEN SUMEDANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sio Tuti Gultom, - (2022) PENGGUNAAN MODEL PBL DALAM MODE HYBRID LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

Wahyuni Adam, - (2022) PROFIL LITERASI KEBERLANJUTAN SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL IPA BERBASIS ESD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Y

Yeni Setyowati, - (2022) PENGARUH MODEL PJBL-STEM PENDEKATAN ESD DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SUSTAINABILITY CONSCIOUSNESS SISWA SMP PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuyu Rahayu, - (2022) PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA KONSEP TEKANAN BERORIENTASI NOS (NATURE OF SCIENCE) MELALUI KOLABORATIF SHARING AND JUMPING TASK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.