Items where Division is "Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPA S-2" and Year is 2019

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: A | C | D | F | H | I | L | M | N | S | W | Y
Number of items: 31.

A

Amaira Utami, - (2019) DEVELOPING SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING MATHEMATICS (STEM)-BASED MODULE TO ENHANCE STUDENT'S STEM LITERACY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andry S. Utama Putra, - (2019) PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK FOUR-TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA MATERI GELOMBANG DAN OPTIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anis Ardyany Puspaningtyas, - (2019) PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN BERORIENTASI LITERASI SAINS UNTUK SISWA SMP PADA KONTEN KEBUMIAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anna farhiya ulfah, - (2019) PENERAPAN CONTEXT BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES PADA MATERI GEMPA BUMI DAN BANJIR UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN SIKAP TANGGAP BENCANA SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arya Dwi Susetyadi, - (2019) PENGEMBANGAN MODEL KETERPADUAN BUKU AJAR IPA BERBASIS STEM TEMA “DARAH SEBAGAI ALAT ANGKUT DALAM TUBUH KITA” UNTUK SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

C

Citra Amalia, - (2019) PENGEMBANGAN PERANGKAT PRAKTIKUM SUBLIMASI DENGAN MIKROSKOP DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cut Intan Evtia Nurina, - (2019) KEMAMPUAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) GURU IPA DAN KORELASINYA DENGAN PERSIAPAN PEMBELAJARAN DAN IKLIM KELAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Dea Santika Rahayu, - (2019) ANALISIS POLA KONSTRUKSI PENGETAHUAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI GELOMBANG MENGGUNAKAN TBLA (TRANSCRIPT BASED LESSON ANALYSIS) DI SALAH SATU SMP KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Deni Fauzi Rahman, - (2019) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU PADA TEMA PLASTIK YANG BERORIENTASI KEMAMPUAN BERARGUMENTASI SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desri Sofiani, - (2019) REKONSTRUKSI SIMULASI INTERAKTIF SIFAT-SIFAT BAHAN UNTUK MEMBANGUN VIEWS OF NATURE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desy Herdian Pramadhita, - (2019) DEVELOPING STEM-BASED MODULE ON SOUND WAVE TOPIC TO ENHANCE STUDENTS’ CREATIVE THINKING AND CREATIVE PRODUCT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Devi Aulia Rachmayati, - (2019) EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, DAN MATHEMATICS) PADA PEMBELAJARAN IPA DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN TECHNOLOGY ENGINEERING LITERACY (TEL) SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dita Puji Rahayu, - (2019) PEMANFAATAN PEER AND TEACHER FEEDBACK ONLINE DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Nurul Hidayah, - (2019) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR STEM PADA TEMA GEMPA BUMI DENGAN METODE FOUR STEP TEACHING MATERIALS DEVELOPMENT (4S TMD) UNTUK MEMBANGUN KEMAMPUAN REKAYASA SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Fikri Kholid Fadlulloh, - (2019) PENDEKATAN STEAM DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MTS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

Hanifah Mulyani, - (2019) THE EFFECT OF GENDER GROUPING COMPOSITION ON COLLABORATION AND COMMUNICATION SKILL AND PRESSURE CONCEPT MASTERY IN STEM LEARNING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hendra Yulisman, - (2019) ANALISIS PENGARUH KOMPETENSI DAN PENGALAMAN TEKNOLOGI SERTA SIKAP DALAM INTEGRASI TEKNOLOGI TERHADAP KEMAMPUAN TPACK GURU IPA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hermawansyah, Tenten (2019) PENGEMBANGAN BUKU AJAR IPA TERPADU TEMA SISTEM BUMI MENGGUNAKAN 4 STEPS TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT BERORIENTASI PADA BERPIKIR SPASIAL DAN KOMUNIKASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hilda Maulida, - (2019) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU SMP BERBASIS ANDROID TEMA ENERGI DAN LINGKUNGAN GUNA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN LITERASI INFOMASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Husnul Chatimah, - (2019) PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN METAKOGNITIF SOSIOSCIENTIFIC ISSUES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PENALARAN DAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA PADA TEMA ENERGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Ishmatul Maulaa, - (2019) PENGEMBANGAN E-BOOK IPA PADA TEMA GLOBAL WARMING UNTUK SUSTAINABLE EDUCATION BERORIENTASI LITERASI LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Labitta Hareka Putri, - (2019) KEMAMPUAN PENALARAN DAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN MODEL LEVELS OF INQUIRY BERBASIS SOSIO-SCIENTIFIC ISSUE PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Maya Umi Hajar, - (2019) ANALISIS POLA DIALOG PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN TBLA (TRANSCRIPT BASED LESSON ANALYSIS) DI SALAH SATU SMP KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meili Yanti, - (2019) IMPLEMENTASI TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) MATERI GLOBAL WARMING DAN KAITANNYA TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Niken Yuni Astiti, - (2019) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU TEMA SAMPAH BERORIENTASI LITERASI LINGKUNGAN MENGGUNAKAN METODE 4S TMD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nina Pratiwi Susanti, - (2019) PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN READ-ANSWER-DISCUSS-EXPLAIN-AND-CREATE (RADEC) PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuriyanti, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI ABDUKTIF TERINTEGRASI TIPE CONNECTED UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Setia Rahmawan, - (2019) ANALISIS LEVEL INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG MENGGUNAKAN TRANSCRIPT BASED LESSON ANALYSIS DI SALAH SATU SMP KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Rahmadani Syam, - (2019) KONSTRUKSI BAHAN AJAR IPA TERPADU TIPE INTEGRATED TEMA TANAH DAN KEHIDUPAN DI BUMI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP KELAS IX. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

Wijil Septiandari, - (2019) PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KREATIVITAS SISWA PADA MATERI BUNYI DAN PENDENGARAN BERDASARKAN DESAIN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Y

Yuni Riznani, - (2019) KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DAN KETERLIBATAN PESERTA DIDIK PADA PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN TRIPLE JUMP ASSESSMENT (TJA) DALAM PEMBELAJARAN IPA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Tue Apr 20 20:08:49 2021 WIB.