Up a level |
Afrida Yenni, - (2023) IMPLEMENTASI APLIKASI CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA LABORATORIUM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Citra Rafika Utari, - (2023) IMPLEMENTASI NILAI-NILAI NASIONALISME MELALUI PROGRAM HABITUASI PADA MASA PANDEMI :Penelitian Studi Kasus di SMA Kebangsaan Kabupaten Lampung Selatan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dini Nur Aisyah, - (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING MELALUI PEMBUATAN VIDEO BERBASIS BIOGRAFI PAHLAWAN TERHADAP HISTORICAL COMPREHENSION DAN HISTORICAL ANALYSIS AND INTERPRETATION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
FERI SANTOSO M WARMAN, - (2023) PEMANFAATAN KOMUNITAS TJIMAHI HERITAGE SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MASA PANDEMI COVID-19 DALAM MENANAMKAN KESADARAN SEJARAH SISWA (Penelitian Naturalistik Inkuiri di SMA Negeri 1 Parongpong). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Halimahtun Sakdiah, - (2023) NILAI-NILAI KARAKTER KARYA SASTRA WILLEM ISKANDER “SI BULUS-BULUS SI RUMBUK-RUMBUK” SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH DI SMA NEGERI 1 MEDANG DERAS KAB. BATU BARA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Handry Dwiyana, - (2023) NARASI PEMIKIRAN SOEKARNO DALAM BUKU TEKS SEJARAH SMA: Analisis Isi Buku Teks Pendidikan Sejarah SMA Orde Baru dan Reformasi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ilham Samudra Sanur, - (2023) PROFIL PELAJAR PANCASILA MELALUI PEMBELAJARAN SEJARAH: Studi Naturalistik Inkuiri di SMA Yayasan Atikan Sunda Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Khairuman, - (2023) NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL ASWAJA DAN KE-NU-AN BAGI PESERTA DIDIK DI SEKOLAH SMKS MA’ARIF JAKARTA : Penelitian Naturalistik Inkuiri. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mus'af, - (2023) PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN BERPIKIR HISTORIS PESERTA DIDIK MELALUI PEMANFAATAN MEDIA VIRTUAL TOUR MUSEUM : Penelitian Tindakan Kelas di SMA Negeri 11 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rani Oktapiani, - (2023) PENGARUH PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS KEARIFAN LOKAL SITUS TINGGIHARI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KESADARAN SEJARAH (PENELITIAN QUASI EKSPERIMEN DI SMA NEGERI 4 LAHAT). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ruli Seftiana Aziza, - (2023) PENGARUH PENGGUNAAN E-MODUL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KESEJARAHAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Saleema Ahama, - (2023) NILAI-NILAI MULTIKULTURALISME DALAM BUKU TEKS PELAJARAN SEJARAH SMA DI THAILAND. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Saraha Fazriyah, - (2023) PENGARUH KEGIATAN SERTIFIKASI GURU TERHADAP KOMPETENSI GURU SEJARAH DI WILAYAH 4 JAWA BARAT: Penelitian Survey Kompetensi Guru Sejarah di Kabupaten Subang, Karawang, dan Purwakarta. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Septian Minurdin, - (2023) INTERNALISASI NILAI NILAI NASIONALISME PADA PEMBELAJARAN SEJARAH DI LEMBAGA PENDIDIKAN BIMBINGAN BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Winia Hafiti, - (2023) ANALISIS KOMPETENSI TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) GURU DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI MGMP SEJARAH DI KABUPATEN SUMEDANG: Penelitian Survey Guru Sejarah di Kabupaten Sumedang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.