Items where Division is "Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer" and Year is 2014

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: | A | B | D | E | F | G | H | I | K | M | N | O | P | R | S | T | W | Z
Number of items: 57.

Ulya, Anna Himmatul (2014) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN INVITATION INTO INQUIRY BERBANTU MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERPRETASI SISWA PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI. S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

A

Abdullah, Rizki Ridla (2014) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM POSING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aditiarana, - (2014) PENERAPAN COGNITIVE LOAD THEORY (CLT) PADA PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTU GAME ‘KUIS ISTILAH’PADA MATERI JARINGAN KOMPUTER DASAR. S1 thesis, Univeritas Pendidikan Indonesia.

Aprialdi, Revi (2014) PERANCANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN METODE SCRUM BERDASARKAN METODE BELAJAR SELF DIRECTED LEARNING UNTUK MEMBANTU PEMBELAJARAN MERAKIT PERSONAL KOMPUTER SISWA SMK. S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

Apriani, Riska (2014) PEMBUATAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN GAME BERBASIS METODE DISCOVERY PADA MATERI KONSEP DASAR INSTALASI SISTEM OPERASI DI SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aprilian, Tyron (2014) IMPLEMENTASI MODEL PREDATOR-PREY PADA JUMLAH LAPANGAN KERJA DAN JUMLAH PENCARI KERJA DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriyanto, Wahyudi (2014) Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7e Berbantuan Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Metakognitif Siswa. S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

Aziz, Minanul (2014) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azizah, Kurniawati (2014) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN METODE HEURISTIK TIPE BEST FIRST SEARCH UNTUK MATA PELAJARAN DESAIN GRAFIS SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

B

Birra, Fadhilah AL. (2014) PENERAPAN METODE INKUIRI BERBANTU MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMAMPUAN PEMROGRAMAN WEB PADA MATA PELAJARAN DESAIN WEB UNTUK SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Buzwery, Aliyaputri Andini (2014) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS METODE INQUIRY PADA MATAKULIAH JARINGAN KOMPUTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Destiana, Anisa (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER BERBANTU MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

Erdiansyah, Eka (2014) IMPLEMENTASI ALGORITMA BACKTRACKING DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS METODE GANZE PADA MATERI KONSEP DASAR BASIS DATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Fahdiyansyah, Bhakti (2014) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI PERANGKAT KERAS DAN FUNGSINYA UNTUK KEPERLUAN AKSES INTERNET. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitiryanti, Asti E (2014) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MODEL TUTORIAL BRANCHING DENGAN ADAPTIVE TEST MENGGUNAKAN ALGORITMA RUNUT BALIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA PELAJARAN SISTEM OPERASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

G

Gandarasa, Gelar (2014) PENERAPAN MODEL EXPLICIT INSTRUCTION DENGAN METODE DEMONSTRASI BERBANTU MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gemilang, Ilham (2014) PENERAPAN METODE SQ4R BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

Hapsari, Misianita (2014) IMPLEMENTASI ALGORITMA ID3 DALAM RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MENERAPKAN STRATEGI SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN EKSTRAPOLASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH JARINGAN KOMPUTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Hidrajat (2014) STUDI PERBANDINGAN WEIGHTED MOVING AVERAGE DAN SIMPLE EXPONENTIAL SMOOTHING PADA PENGECEKAN STOK BAHAN BAKU DI MEBEL SERBA JAYA FURNITURE SUBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Imron (2014) PENGENALAN BENTUK TULISAN TANGAN HURUF ‘i’ DAN ‘t’ UNTUK MEMPREDIKSI KARAKTER PSIKOLOGIS SESEORANG MENGGUNAKAN ALGORITMA JARINGAN SARAF TIRUAN PROPAGASI BALIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Ichsan Fauzi, Muhamad Ichsan Fauzi (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

Komariah, Fenti Fempirina (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) BERBANTU MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Maharani, Meli (2014) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL PROJECT BASED LEARNING UNUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulani, Annisa (2014) Efektivitas Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Trading Place Berbantuan Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Kecerdasan Logis Matematis Siswa SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muliawan, Rizki Fajar (2014) PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN CAI (COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION) MODEL TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nugraha, Fauzi Faisal (2014) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MODEL INSTRUCTIONAL GAMES UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurcahyanti, Lia (2014) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdiansah, Dade (2014) PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING PADA MATA PELAJARAN TIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhadi, Deni (2014) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TUTORIAL DENGAN EVALUASI MENGGUNAKAN ALGORITMA KNUTH MORRIS PRATT PADA MATERI STRUCTURE QUERY LANGUAGE (SQL) DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhidayah, Eneng (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhidayah, Eneng (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SERAMBLE BERBAUTAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurniyanti, - (2014) EFEKTIVITAS MIND MAPPING BERBENTUK MULTIMEDIA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN PEMOGRAMAN DASAR : Studi Kasus pada SMK Nasional Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

O

Oktaviana, Muhammad Arief (2014) PENERAPAN METODE ROLE PLAYING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

Paramita, Choirina Dewi (2014) SISTEM REKOMENDASI PEMILIHAN MENU MAKANAN BERDASARKAN AKTIFITAS DAN KEBUTUHAN KALORI BERBASIS WEB MENGGUNAKAN METODE KNOWLEDGE-BASED RECOMMENDATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Perdana, Rezdy Anugrah (2014) APLIKASI PENGENALAN SUARA PEMBICARA MENGGUNAKAN HIDDEN MARKOV MODEL (HMM). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pertiwi, Rini Putri (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNAGRAHITA RINGAN DENGAN PENDEKATAN BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK SEKOLAH LUAR BIASA. S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

Purnamasari, Irma (2014) PENDEKATAN RIGOROUS MATHEMATICAL THINKING (RMT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA: Penelitian Kuasi Eksperimen di kelas XI pada salah satu SMA di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Faisal Agus Tri (2014) PENGEMBANGAN WEB BASED INTELLIGENT TUTORING SYSTEM UNTUK MENDUKUNG KEGIATAN DIAGNOSTIK KESULITAN BELAJAR PADA KOMPETENSI DASAR MEMBUAT FUNGSI DAN PROSEDUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Suci Ramadhani (2014) SISTEM REKOMENDASI POTENSI LAHAN RTH KOTA BANDUNG BERBASIS WEBGIS MENGGUNAKAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Rahmadhani, _ (2014) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DALAM BIDANG BERHITUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Fajar Ar (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN DESAIN GRAFIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rajab, Hafizh Fajar (2014) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMA DALAM MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Renaldi, Rendi (2014) IMPLEMENTASI MEDIA ANIMASI ROTOSCOPING GUNA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI GRAPH PADA MATA KULIAH STRUKTUR DATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Romadhon, Roma Nuzulul (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN BERBANTU MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMA PADA MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Saparwa, Marwan (2014) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF CAI MODEL INSTRUCTIONAL GAMES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Asep (2014) EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Chandra Aji (2014) Rancang Bangun Multimedia Interaktif Berbasis Augmented Reality Dengan Menggunakan Metode Algoritma Pencarian. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Fikri Fajar (2014) EFEKTIVITAS MODELCONCEPT ATTAINMENT BERBANTU MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWASEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solihati, Ratna A (2014) IMPLEMENTASI METODE GABOR FILTER DAN METODE JARINGAN SYARAF TIRUAN LEARNING VECTOR QUANTIZATION PADA SISTEM PENGENALAN POLA FRAKTUR TENGKORAK MANUSIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sopianti, Yuli (2014) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugiman, Karisma (2014) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E DENGAN PENDEKATAN QUANTUM TEACHING BERBANTUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryani, Ade Nining (2014) RANCANG BANGUN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS MULTIMEDIA DENGAN MENGGUNAKAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUCTURED QUERY LANGUAGE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

Tonggiro, Jenifer O. (2014) MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS MODEL ASSURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUCTURED QUERY LANGUANGE (SQL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Turradyah, Annisa (2014) MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS EKSPERIMEN DENGAN MENERAPKAN COGNITIVE LOAD THEORY (CLT) UNTUK MATERI DATA MANIPULATION LANGUAGE (DML) STUDI KASUS PADA SMK PUI MAJALENGKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

Wahidin, Idin (2014) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN MOODLE DAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM BELAJAR MICROSOFT POWERPOINT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wijana, Yudha Adhi (2014) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME BERBASIS MODEL ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONVIDENCE, SATISFACTION) UNTUK PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Z

Zain, Fika Noor Fikriyati (2014) RANCANG BANGUN GAME EDUKASI MODEL GUESSING GAME DALAM MATERI PERANGKAT KERAS KOMPUTER UNTUK SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Sat Apr 20 18:06:21 2019 WIB.