 | Up a level |
Adiyanti Riandini, - (2024) PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MOODBOARD DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DESAIN INTERIOR DI SMK N 52 JAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aghnah Kamilah, - (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL GAMBAR KONSTRUKSI UTILITAS GEDUNG DAN SISTEM PLUMBING DI SMKN 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Allif Kamila Suci, - (2024) EVALUASI PARTISIPASI MAHASISWA PADA PROGRAM MAGANG & STUDI INDEPENDEN BERSERTIFIKAT DI DIREKTORAT RUMAH SWADAYA DAN KESESUAIANNYA DENGAN CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Assifa Al Asfahani, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN DI SMK NEGERI 7 BALEENDAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aura Maharani Julien, - (2024) ANALISIS SARANA DAN PRASARANA RUANG PRAKTIK KONSTRUKSI KAYU FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNIK DAN INDUSTRI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Bayu Wahyudin, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATERI BUILDING INFORMATION MODELING (BIM) DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dhea Ananda Tiara, - (2024) PENGEMBANGAN MATERI AJAR DIGITAL BERBASIS AUGMENTED REALITY DALAM MATA KULIAH PRAKTIK KONSTRUKSI DAN SANITASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dhea Hermalia Putri, - (2024) PENGARUH PENGUASAAN KOMPETENSI DIGITAL TERHADAP KESIAPAN KERJA GURU VOKASI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Erina Nursabila, - (2024) PENGARUH EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PROGRAM PENGUATAN PROFESIONAL KEPENDIDIKAN (P3K) TERHADAP PEMAHAMAN KOMPETENSI GURU SMK PADA MAHASISWA CALON GURU: Studi Kasus Mahasiswa Praktikan P3K Di FPTI UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Evan Azman Furqon, - (2024) PENGARUH SELF EFFICACY DAN SELF CONFIDENCE TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KEAHLIAN DPIB SMK PU NEGERI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fahmi Sabil Pikri, - (2024) PENGEMBANGAN WEBSITE ”PINTER REVIT” SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BUILDING INFORMATION MODELLING (BIM) PADA MATA PELAJARAN PILIHAN DI KONSENTRASI KEAHLIAN DPIB SMK NEGERI 2 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Farah Fauziah, - (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS E-MODUL INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN DPIB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Farhan Muhamad Fauzi, - (2024) PENGARUH KECERDASAN NUMERIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN RENCANA BIAYA DAN PENJADWALAN KONTRUKSI BANGUNAN (RBPKB) KOMPETENSI KEAHLIAN DPIB SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fasha Aulia Desiana, - (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMK PU NEGERI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hanida Ramadhani Azzahra, - (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL BERBASIS WEBSITE PADA PELAJARAN INFORMATIKA KOMPETENSI KEAHLIAN DPIB DI SMK NEGERI 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Herdentyas Ketpasca Annur Royan, - (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS WEBSITE PADA MATERI PENGGAMBARAN TIGA DIMENSI RUMAH TINGGAL KELAS XI DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hilwa Hilmiani Nur Aisyah, - (2024) PENGARUH KEMAMPUAN PENALARAN SPASIAL TERHADAP HASIL BELAJAR PADA ELEMEN DESAIN PEMODELAN BANGUNAN (DPB) PESERTA DIDIK SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Isnaeni Adhia Febriyanti, - (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATA PELAJARAN RENCANA BIAYA DAN PENJADWALAN KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMK NEGERI 7 BALEENDAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jasmine Azizah Nurul Hayat, - (2024) ANALISIS KOMPETENSI PENDIDIKAN DIGITAL GURU TEKNIK DAN KEJURUAN (SMK) DITINJAU DARI AUSTRALIAN QUALIFICATION FRAMEWORK (AQF). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Laila Ghina Hanifah, - (2024) PERAN MASYARAKAT DALAM PROGRAM PENINGKATAN KUALITAS STRUKTUR RUMAH TINGGAL DENGAN TEKNOLOGI FEROSEMEN: Penelitian Studi Kasus dalam Program BSPS BP2P Jawa 1 Kabupaten Pandeglang Provinsi Banten. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mahesa Adhitya Wicaksana, - (2024) RELEVANSI KURIKULUM 2018 PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR DENGAN STANDAR KOMPETENSI FASILITATOR DI BALAI PELAKSANA PENYEDIAAN PERUMAHAN JAWA II. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maulida Ilhami Zuhruful Ilmi, - (2024) RELEVANSI KOMPETENSI MATA PELAJARAN APLPIG DENGAN SKKNI PADA SMK PROGRAM KEAHLIAN DPIB DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Meri Meriana, - (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mochamad Taufiqurrohman, - (2024) HUBUNGAN MAGANG BERSERTIFIKAT KAMPUS MERDEKA DI KEMENTERIAN PUPR DENGAN KESIAPAN KERJA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR UPI THE RELATIONSHIP BETWEEN THE INDEPENDENT CAMPUS CERTIFIED INTERNSHIP AT THE MINISTRY OF PUPR AND THE WORK READINESS OF STUDENTS OF THE UPI ARCHITECTURAL ENGINEERING EDUCATION STUDY PROGRAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Rizki Alamsyah, - (2024) ANALISIS PELAKSANAAN SISTEM BLOK PADA PEMBELAJARAN JURUSAN DPIB DI SMKN 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Rafly Favian Jiwani, - (2024) PENGGUNAAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG (KUG) SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN DPIB: Penelitian Research and Development Pada Kelas XI DPIB SMKN 6 Bandung Semester Ganjil Tahun Ajar 2023/2024. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Naurin Yazki, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMK NEGERI 2 GARUT - JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurul Wasilatul Jamilah, - (2024) PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PROGRAM PENGUATAN PROFESIONAL KEPENDIDIKAN (P3K) TERINTEGRASI DENGAN PRAKTIK INDUSTRI (PI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Regia Fatya Ayunda, - (2024) EVALUASI PASCA HUNI GEDUNG FPTK D UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rezy Madinatul Jannah, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WEBSITE PADA MATA PELAJARAN DESAIN INTERIOR DI SMK NEGERI 52 JAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salma Aulia Zahra, - (2024) ANALISIS ERGONOMI DESAIN MEJA DAN KURSI BELAJAR SISWA DI SDN 195 ISOLA KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Rizkita Aulia, - (2024) HUBUNGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN TEKNOLOGI DIGITAL ARSITEKTUR DENGAN KREATIVITAS MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR PADA MATA KULIAH STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 4. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yuniar Risma Fiamanda, - (2024) RELEVANSI TRANSFERABLE SKILLS LULUSAN BIDANG ARSITEKTUR DENGAN KINERJA KARYAWAN PERUSAHAAN PENGEMBANG PROPERTI KASUS STUDI DI PT. SUMMARECON AGUNG TBK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
