 | Up a level |
ADAM MALIK, - (2018) PENGEMBANGAN HIGHER ORDER THINKING LABORATORY (HOT-LAB) UNTUK MENINGKATKAN TRANSFERABLE SKILLS MAHASISWA CALON GURU FISIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jenny Koce Matitaputty, - (2018) BUDAYA SASI UNTUK MENUNJANG SUSTAINABLE LIVING MASYARAKAT ADAT SAPARUA DAN PRESERVASINYA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI UNIVERSITAS PATTIMURA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Marianus Tapung, - (2018) MODEL EMANCIPATORY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS (ELKBK) SISWA SMP MENGENAI PERMASALAHAN SOSIAL PADA PEMBELAJARAN IPS : Studi Pengembangan Pada Smp/Mts Di Kota Ruteng. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Misnah, - (2018) IMPLEMENTASIPEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL ETNIK KAILI NOSARARA NOSABATUTUSEBAGAI PROSES PEMBELAJARAN SEJARAH LOKAL DI SMAN 2 SIGIPROVINSI SULAWESI TENGAH. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mohammad Liwa Irrubai, - (2018) IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL AWIK-AWIK DESA SESAOT DALAM PEMBELAJARAN IPS : Studi Kualitatif pada Peningkatan Karakter Demokrasi, Peduli Lingkungan dan Jujur dalam Pembelajaran IPS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nuansa Bayu Segara, - (2018) MODEL PEMBELAJARAN LITERASI PETA UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KERUANGAN:Studi Pada Sekolah Menengah Pertama di Kota Cirebon. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
