Items where Division is "Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab" and Year is 2022

E

Eneng Komariyah Maimun, - and Hikmah Maulani, - (2022) ANALYSIS OF LEARNING PROBLEMS BAHASA ARAB PEMINATAN FOR CLASS XII STUDENTS OF RELIGIOUS PROGRAMS. Alsuna : Journal of Arabic and English Language, 5 (2). pp. 114-134. ISSN 2615-0905

F

Fitri Sulistyani, - (2022) NILAI PESONA SAJA’ DALAM SURAH AL QIYAMAH SERTA IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN ILMU BADI’. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Lutfiah, - (2022) PROBLEMATIKA SISWA DALAM MENYALIN TEKS PADA BUKU BAHASA ARAB KELAS VIII DI MTS AL-INAYAH BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Muhammad Faris Imaduddin, - and Hikmah Maulani, - and Ijlal Haziel Taufik, - (2022) TEST THE VALIDITY AND RELIABILITY OF ARABIC LEARNING QUESTIONS. Arabi : Journal of Arabic Studies, 7 (2). pp. 198-207. ISSN E-ISSN : 2548-6624 , P-ISSN : 2548-6616

Muhammad Rizal, - (2022) EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI METODE TUTOR SEBAYA DENGAN MEDIA KARTU PELENGKAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI NAHWU : Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Darul Quran Aceh. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Namira Salma Fauzia, - (2022) تطبيق طريقة التعليم الترفيهي من خلال وسيلة الرسوم المتحرّكة فوتون (Powtoon) في تعليم النحو (دراسة شبه التجربة على طلاب الفصل الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية راجابولة). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Reza Arrahmandika Hadiansyah, - (2022) تعليم اللغة العربية من خلال نموذج التعليم التعاوني بنوع مباراة اللعبة (TGT) لترقية مهارة فهم المقروء (بحث إجرائي في الفصل الثامن – د في مدرسة العناية الثانوية بمدينة باندونج). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ripaldi Sabarno, - (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MUFRODĀT BERBASIS MOBILE LEARNING DI KELAS VIII MTs AL-INAYAH KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Siti Raras Raihanah, - (2022) تطبيق استراتيجية نشاط التفكير والقراءة مباشرة في تحسين فهم المقروء (دراسة شبه التجربة على طلاب الفصل الثامن بالمدرسة الثانوية المشارة لينباج). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Rifa'ati Hanifa Ulfa, - (2022) PENGARUH METODE ROLE-PLAYING BERBASIS WEB TERHADAP KEMAMPUAN TARJAMAH SYAFAWIYYAH SISWA PONDOK MODERN ASSALAM PUTRI SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

U

Utami Nur Dzikri, - (2022) HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN SHARAF DENGAN KECEPATAN PENGGUNAAN KAMUS ARAB-INDONESIA DI PESANTREN MADINATUL ULUM BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Z

zubaidah safitri, - (2022) PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN HURUF HIJAIYAH MENGGUNAKAN METODE IQRO DI TK AISYIYAH PILANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.