Noi Rodiah, - (2010) MANFAAT MODEL COOPERATIVE LEARNING PADA PERKULIAHAN ANALISIS MODEL BUSANA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PECAH POLA BUSANA PESTA (Penelitian Terhadap Mahasiswa Angkatan 2007 Program Studi Pendidikan Tata Busana Jurusan PKK FPTK UPI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
s_pkk_054322_table_of_conten.pdf Download (243kB) |
|
Text
s_pkk_054322_chapter1.pdf Download (293kB) |
|
Text
s_pkk_054322_chapter3.pdf Download (259kB) |
|
Text
s_pkk_054322_chapter5.pdf Download (261kB) |
|
Text
s_pkk_054322_bibliography.pdf Download (251kB) |
Abstract
Masalah dalam penelitian yaitu bagaimana manfaat model cooperative learning pada perkuliahan analisis model busana sebagai upaya peningkatan hasil belajar pecah pola busana pesta pada mahasiswa prodi Pendidikan Tata Busana angkatan 2007. Metode yang digunakan metode deskriftif. Sampel penelitian adalah sampel total mahasiswa berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Hasil penelitian ditinjau dari kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotor pada umumya merasakan manfaat model cooperative learning sebagai upaya peningkatan hasil belajar pecah pola busana pesta implikasinya bahwa responden mengalami peningkatan hasil belajar pecah pola busana pesta. Rekomendasi yang diajukan adalah mahasiswa tetap memotivasi diri agar lebih meningkatkan wawasan, sikap maupun keterampilan dalam pembuatan pecah pola.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | - |
| Uncontrolled Keywords: | Cooperative Learning, Analisis Model Busana, Hasil Belajar, Pecah Pola |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| Depositing User: | Elsa Afrilia |
| Date Deposited: | 18 Sep 2023 02:44 |
| Last Modified: | 18 Sep 2023 02:44 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/98700 |
Actions (login required)
 |
View Item |