KONTRIBUSI POLA KOMUNIKASI DAN GAYA PERLAKUAN ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK USIA 4-6 TAHUN : Studi Deskriptif Analitik Terhadap Orang Tua di Dusun Godebag Desa Tanjungkerta Kecamatan Pagerageung Kabupaten Tasikmalaya

Suryana, Nana (2009) KONTRIBUSI POLA KOMUNIKASI DAN GAYA PERLAKUAN ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK USIA 4-6 TAHUN : Studi Deskriptif Analitik Terhadap Orang Tua di Dusun Godebag Desa Tanjungkerta Kecamatan Pagerageung Kabupaten Tasikmalaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
t_pd_0704901_table_of_content.pdf

Download (248kB) | Preview
[img]
Preview
Text
t_pd_0704901_chapter1.pdf

Download (660kB) | Preview
[img] Text
t_pd_0704901_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (454kB)
[img]
Preview
Text
t_pd_0704901_chapter3.pdf

Download (331kB) | Preview
[img] Text
t_pd_0704901_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (399kB)
[img]
Preview
Text
t_pd_0704901_chapter5.pdf

Download (250kB) | Preview
[img]
Preview
Text
t_pd_0704901_bibliography.pdf

Download (256kB) | Preview
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini berawal dari pengamatan prapenelitian penulis terhadap anak-anak usia 4-6 tahun di wilayah Dusun Godebag Desa Tanjungkerta Kecamatan Pagerageung Tasikmalaya. Anak-anak di wilayah tersebut cenderung menunjukkan perilaku sosial yang negatif seperti ingin menang sendiri, berani menentang orang tua, kurang bersahabat, dan susah bersosialisasi dengan teman sebaya. Perilaku-perilaku sosial anak yang negatif tersebut tidak dapat dibiarkan. Ketidakmampuan anak dalam menunjukkan perilaku sosial dengan baik akan menimbulkan dampak negatif yang lebih besar pada anak itu sendiri manakala ia memasuki kehidupan yang sesungguhnya. Permasalahan yang diungkap dalam penelitian ini adalah kontribusi pola komunikasi dan gaya perlakuan orang tua terhadap perilaku sosial anak usia 4-6 tahun, maka hipotesis yang diajukan adalah “Pola komunikasi dan gaya perlakuan orang tua berkontribusi secara bersama-sama terhadap perilaku sosial anak usia 4-6 tahun”. Untuk menguji hipotesis tersebut, pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode studi deskriptif analitik korelasional. Adapun teknik pengumpulan data dengan angket, wawancara terstruktur, dan observasi nonpartisifan. Responden dalam penelitian ini adalah orang tua di wilayah Dusun Godebag Desa Tanjungkerta Kecamatan Pagerageung Kabupaten Tasikmalaya sebanyak 40 orang. Data yang terkumpul dari responden diolah dengan bantuan komputer program SPSS Statisticts 17, kemudian dianalisis. Dari hasil pengolahan dan analisis data, diperoleh data sebagai berikut; pola komunikasi orang tua tergolong tinggi, hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata 68,00 dan responden yang selalu menggunakan pola komunikasi sebanyak 20,06 %; sering, 27,66 %; kadang-kadang 27,42 %; jarang, 24,84 %, dan tidak pernah, 0 %; gaya perlakuan orang tua tergolong tinggi, hal ini dibuktikan dengan nilai nilai rata-rata 67,38 dan responden yang selalu menggunakan gaya perlakuan sebanyak 18,66 %; sering, 28% ; kadang-kadang 24,66 %; jarang, 29 %, dan tidak pernah, 0 %; perilaku sosial anak tergolong tinggi, karena nilai rata-rata rata-rata 67,15, orang tua yang menyatakan anaknya selalu berperilaku sosial rata-rata 15 %; sering, 29% ; kadang-kadang 28 %; jarang, 27,75 %, dan tidak pernah, 0 %. Kontribusi pola komunikasi orang tua terhadap perilaku sosial anak sangat kuat dengan koefisien determinasi sebesar 64,16 %; kontribusi gaya perlakuan orang tua terhadap perilaku sosial anak sangat kuat dengan koefisien determinasi sebesar 65,77 %; dan pola komunikasi dan gaya perlakuan orang tua secara bersama-sama berkontribusi sangat kuat terhadap perilaku sosial anak dengan koefisien sebesar 73,275. Dari hasil tersebut, maka hipotesis yang diajukan dinyatakan berlaku. Berdasarkan hasil penelitian ini, direkomendasikan agar orang tua lebih memperhatikan pola komunikasi dan gaya perlakuan yang sesuai dengan situasi dan konsisi. Orang tua juga perlu memanfaatkan waktu yang ada untuk melakukan komunikasi dan interakasi dengan anak sebagai sebuah usaha membentuk dan mengembangkan potensi sosial anak sejak dini. Disela-sela kesibukan atau ketika santai disitulah kesempatan orang tua untuk membangun komunikasi dan interaksi dalam upaya membentuk dan membimbing perilaku sosial anak.

Item Type: Thesis (S2)
Additional Information: Nomor Panggil TPD SUR k-2009
Uncontrolled Keywords: KONTRIBUSI POLA KOMUNIKASI DAN GAYA PERLAKUAN ORANG TUA
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Dasar S-2
Depositing User: Mr. Tri Agung
Date Deposited: 01 Jul 2014 02:40
Last Modified: 01 Jul 2014 02:40
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/9437

Actions (login required)

View Item View Item