PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : SUATU KASUS PADA KELAS X AKUNTANSI SMK PASUNDAN 1 TAHUN 2010/2011

    Teti, - (2011) PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : SUATU KASUS PADA KELAS X AKUNTANSI SMK PASUNDAN 1 TAHUN 2010/2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    none

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of s_pea_0704617_table_of_content.pdf] Text
    s_pea_0704617_table_of_content.pdf
    Download (243kB)
    [thumbnail of s_pea_0704617_bab_i.pdf] Text
    s_pea_0704617_bab_i.pdf
    Download (45kB)
    [thumbnail of s_pea_0704617_bab_iii.pdf] Text
    s_pea_0704617_bab_iii.pdf
    Download (362kB)
    [thumbnail of s_pea_0704617_bab_v.pdf] Text
    s_pea_0704617_bab_v.pdf
    Download (249kB)
    [thumbnail of s_pea_0704617_bibliography.pdf] Text
    s_pea_0704617_bibliography.pdf
    Download (10kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing UMAR FARUK : - IMAS PURNAMASARI : 5995993
    Uncontrolled Keywords: METODE PEMBERIAN TUGAS, PRESTASI BELAJAR SISWA, MATA PELAJARAN AKUNTANSI.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Akuntansi
    Depositing User: Septiani Sitrulroaeni
    Date Deposited: 24 Jul 2023 07:33
    Last Modified: 24 Jul 2023 07:33
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/93816

    Actions (login required)

    View Item View Item