PENGARUH MANAJEMEN KEUANGAN SEKOLAH TERHADAP EFEKTIFITAS ANGGARAN DI SMPN SE-KOTA BANDUNG

Moch Agungb S Moekti, - (2011) PENGARUH MANAJEMEN KEUANGAN SEKOLAH TERHADAP EFEKTIFITAS ANGGARAN DI SMPN SE-KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Manajemen Keuangan Sekolah Tarhadap Efektifitas Anggaran Di SMPN Se-Kota Bandung”. Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah tentang gambaran manajemen keuangan sekolah dalam hal proses penganggaran, pencatatan, pelaporan dan auditing yang diukur melalui indikator perencanaan, persiapan anggaran, implementasi prinsip anggaran, prosedur proses pencatatan, alat proses pencatatan, prosedur proses pelaporan, implementasi prinsip pelaporan serta implementasi prinsip auditing, serta pengaruh manajemen keuangan sekolah terhadap efektifitas anggaran di SMPN se-Kota Bandung.

Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Responden dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah SMPN Se-Kota Bandung yang diambil sampel secara acak yaitu 34 orang responden.

Teknik pengumpulan data yaitu dengan teknik survey dengan menggunakan alat pengumpul data berupa kuesioner.

Dalam menganalisis data, rumus yang dipergunakan yaitu Weight Mean Score (WMS), uji normalitas, uji korelasi, determinasi, signifikasi dan regesi.

Hasil penelitian bahwa gambaran umum manajemen keuangan sekolah (variabel X) berdasarkan pehitungan kecenderungan skor rata-rata memperoleh hasil 85,80% skor ini berada pada kuartil 3 artinya termasuk pada kategori sangat tinggi yang menunjukan kualifikasi sangat baik. Kecenderungan skor rata-rata efektifitas anggaran (variabel Y) menunjukkan hasil 82,06% artinya menunjukkan kualifikasi sangat baik.

Berdasarkan analisis korelasi diperoleh hasil bahwa manajemen keuangan sekolah memiliki hubungan yang sedang dan signifikan dengan efektifitas anggaran hal ini ditunjukkan dengan harga koefisien korelasi sebesar 0,435. Uji determinasi menunjukkan bahwa derajat hubungan antara motivasi kerja kepala sekolah dengan kinerja guru adalah sebesar 19%. Sedangkan Sisanya sebanyak 81% dipengaruhi oleh faktor lain antara lain kebijakan pemerintah, iklim organisasi, dan lain-lain.

Persamaan regresi, yaitu %4; = Y = 0.206 + 0,911X. harga adalah bersifat signifikan dan linier, hal ini berarti bahwa jika tidak ada pengaruh manajemen keuangan sekolah (Variabel X) maka efektifitas anggaran (Variabel Y) akan mencapai angka 0,206. Kemudian apabila setiap perubahan satu unit variabel X akan memberikan perubahan pada variabel Y sebesar 0,911.

Kesimpulanya bahwa hipotesis yang menyatakan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari manajemen keuangan sekolah terhadap efektifitas anggaran di SMPN Se-Kota Bandung dapat diterima.

	Text s_adp_0605840__table_of_conten.pdf Download (258kB)
	Text s_adp_0605840__chapter1.pdf Download (297kB)
	Text s_adp_0605840__chapter3.pdf Download (345kB)
	Text s_adp_0605840__chapter5.pdf Download (266kB)
	Text s_adp_0605840__bibliography.pdf Download (253kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Pembimbing: Aan Komariah: 6101488 Taufani Chusnul Kurniatun: 6043062
Uncontrolled Keywords:	MANAJEMEN KEUANGAN SEKOLAH, EFEKTIFITAS ANGGARAN
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User:	Fawwaz Nabil Azaria
Date Deposited:	17 Jul 2023 06:19
Last Modified:	17 Jul 2023 06:19
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/93367

Actions (login required)

View Item