ANALISIS PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR GERAK SISWADALAM PEMBELAJARAN PJOK SECARA DARING DAN LURING (Studi Pada SMAN 2 Singaparna Dan SMA 43 PGRI Singaparna)

Cep Yopi Rivaldi, - (2022) ANALISIS PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR GERAK SISWADALAM PEMBELAJARAN PJOK SECARA DARING DAN LURING (Studi Pada SMAN 2 Singaparna Dan SMA 43 PGRI Singaparna). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan motivasi belajar gerak
siswa dalam pembelajaran PJOK secara daring dan luring. Jenis penelitian ini adalah
penelitian kuantitatif, dimana peneliti menggunakan angket kuisioner melalui google
form dengan menggunakan indikator motivasi belajar gerak. Teknik penentuan sampel
dalam penelitian ini menggunakan teknik total sampling. Sampel yang digunakan dalam
penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA N 2 Singaparna dan XI SMA 43 PGRI
Singaparna dengan total keseluruhan 41 siswa. Dengan teknik analisis data yang
digunakan adalah uji normalitas dengan hasil pembelajaran daring dan luring, terlihat
bahwa hasil tes kuisioner motivasi belajar gerak PJOK secara daring di SMA N 2
Singaparna memiliki nilai sig. 0,51 > 0,05 dan hasil tes kuisioner motivasi belajar gerak
secara luring di SMA 43 PGRI Singaparna nilai sig. 0,51 > 0,05. maka dapat disimpulkan
data hasil tes berdistribusi normal. Sedangkan itu uji homogenitas dengan hasil diketahui
bahwa signifikansi homogenitas memiliki nilai sig. 0,22 > 0,05. Maka Ho diterima.
Dengan hasil pengukuran nilai standar deviasi motivasi belajar siswa SMA N 2
Singaparna scara daring sebesar 0,29 dan nilai rerata 124,670 Sedangkan hasil
pengukuran nilai standar deviasi motivasi belajar siswa SMA 43 PGRI Singaparna luring
sebesar 0,29 dan rerata 161,240. bahwa terdapat perbedaan signifikan tingkat motivasi
belajar gerak siswa dalam pembelajaran PJOK secara daring dan luring dengan studi di
SMA N 2 Singaparna dan SMA 43 PGRI Singaparna dengan jumlah 41 siswa

The purpose of this study was to find out the comparison of students' movement learning
motivation in online and offline PJOK learning. This type of research is quantitative
research, in which the researcher uses a questionnaire via Google form using indicators
of motivation to learn movement. The sampling technique in this study used a total
sampling technique. The samples used in this study were students of class XI SMA N 2
Singaparna and XI SMA 43 PGRI Singaparna with a total of 41 students. With the data
analysis technique used is the normality test with online and offline learning outcomes,
it can be seen that the results of the online PJOK motion learning motivation
questionnaire test at SMA N 2 Singaparna have a sig. 0.51 > 0.05 and the results of the
questionnaire test on the motivation to learn movement offline at SMA 43 PGRI
Singaparna have a sig. 0.51 > 0.05. it can be concluded that the test results are normally
distributed. Meanwhile, the homogeneity test shows that the significance of homogeneity
has a sig value. 0.22 > 0.05. Then Ho is accepted. With the results of measuring the
standard deviation value of SMA N 2 Singaparna online learning motivation of 0.29 and
the average value of 124.670, while the results of measuring the standard deviation value
of learning motivation of SMA 43 PGRI Singaparna offline is 0.29 and the average is
161.240. that there are significant differences in the level of students' movement learning
motivation in online and offline PJOK learning with studies at SMA N 2 Singaparna and
SMA 43 PGRI Singaparna with a total of 41 students

	Text S_JKR_1800829_Tittle.pdf Download (324kB)
	Text S_JKR_1800829_Chapter1.pdf Download (168kB)
	Text S_JKR_1800829_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (274kB)
	Text S_JKR_1800829_Chapter3.pdf Download (271kB)
	Text S_JKR_1800829_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (362kB)
	Text S_JKR_1800829_Chapter5.pdf Download (65kB)
	Text S_JKR_1800829_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Pembelajaran PJOK, Motivasi Belajar Gerak, Pembelajaran Daring Dan Luring PJOK Learning, Movement Learning Motivation, Online and Offline Learning
Subjects:	L Education > L Education (General) S Agriculture > SK Hunting sports
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Cep Yopi Rivaldi
Date Deposited:	20 Jan 2023 03:32
Last Modified:	20 Jan 2023 03:32
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/87332

Actions (login required)

View Item